三角梅開(kāi),恰好時(shí)

四月的大寨,芳菲未盡,天氣卻已經(jīng)按耐不住地開(kāi)始炎熱。

巧家縣教體局教師培訓(xùn)中心組織了“國(guó)培計(jì)劃(2018)”送教下鄉(xiāng)活動(dòng),來(lái)自苞谷垴、紅山、六合、小河、白鶴難、茂租、東坪和三中、四中的50名教師參加了這次項(xiàng)目的培訓(xùn),一同前來(lái)的還有此項(xiàng)目的6名團(tuán)隊(duì)教師。

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參加培訓(xùn)的老師們集中開(kāi)展四天的培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)大寨中學(xué)數(shù)學(xué)常規(guī)教學(xué)模式的“診斷課”,為大寨的數(shù)學(xué)教學(xué)把脈問(wèn)診,探討如何最大程度優(yōu)化自己的課堂,以達(dá)到共同提高的目的。同時(shí)還有專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)上的“示范課”,參訓(xùn)學(xué)校教師的“同課異構(gòu)”活動(dòng)。

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初中數(shù)學(xué)一班的班主任——縣教體局教科中心的王瓊老師,專(zhuān)心地記著聽(tīng)課感悟。

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本次活動(dòng)的學(xué)科組長(zhǎng)——來(lái)自縣教體局教科中心的李觀(guān)春老師(前排左三)聽(tīng)課中。

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團(tuán)隊(duì)教師徐松的示范課,整堂課思路清晰,設(shè)計(jì)合理,師生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí)——都挺好!

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參訓(xùn)教師的評(píng)課活動(dòng)。

在這一環(huán)節(jié)中,我們有太多的感動(dòng):感到集體力量的強(qiáng)大,感到每個(gè)參訓(xùn)教師的敬業(yè)精神,感到鄉(xiāng)村教師的堅(jiān)持!

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喜歡聽(tīng)數(shù)學(xué)課,喜歡跟數(shù)學(xué)老師一起探討,源于自己二十年前教過(guò)幾年數(shù)學(xué),源于有一個(gè)教數(shù)學(xué)的愛(ài)人。

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四天時(shí)間很快過(guò)去,光陰不可留,但我們可以在逝去的光陰里刻下我們的印記!

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夢(mèng)會(huì)開(kāi)出花來(lái)的

夢(mèng)會(huì)開(kāi)出嬌妍的花來(lái)的……

當(dāng)你鬢發(fā)斑斑了的時(shí)候

當(dāng)你眼睛朦朧了的時(shí)候

金色的貝吐出桃色的珠

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——戴望舒《尋夢(mèng)者》

? ? ? ? 這將是多么絢麗燦爛的夢(mèng)想!

? ? ? ? 懷揣滿(mǎn)腔的溫暖,堅(jiān)定一份教育的虔誠(chéng),“夢(mèng)會(huì)開(kāi)出嬌妍的花來(lái)的”!

? ? ? ?

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三角梅開(kāi),恰好時(shí)!

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