利用出差的機(jī)會(huì)，特意加了兩晚的班，擠出一天半的時(shí)間，趕到學(xué)校去看孩子。孩子心平氣和地與我交流，沒有煩躁、暴怒，情緒穩(wěn)定，談自己的想法，還能與我爭(zhēng)辯自己的不同觀點(diǎn)。突然明白，真的是家長(zhǎng)趕不上孩子成長(zhǎng)的腳步，在家長(zhǎng)無意識(shí)的重重壓力之下，孩子正拼盡了全力，在一點(diǎn)一點(diǎn)地突破，想要自己長(zhǎng)大。給予孩子時(shí)間和空間，孩子需要的是對(duì)他的想法的理解與肯定，以及現(xiàn)狀的無條件接納，還有來自家長(zhǎng)的愛。

跟孩子在一起的時(shí)間非常有限，第二天一早，我整理了想要表達(dá)的意思，主要是對(duì)孩子的表揚(yáng)和擴(kuò)展思維的引導(dǎo)，看著短信進(jìn)度條慢慢跑完，內(nèi)心竟然升起莫名的感動(dòng)。不知道孩子是否會(huì)閱讀，是否也會(huì)有這樣的感受？

感賞孩子主動(dòng)與我溝通學(xué)業(yè)上遇到的困難，說明孩子其實(shí)內(nèi)心也很著急，非常在意自己的學(xué)業(yè)，是一個(gè)有責(zé)任心的人。感賞孩子能夠堅(jiān)持不懈地努力去完成學(xué)業(yè)，積極主動(dòng)想辦法去解決問題。

感賞孩子主動(dòng)與我溝通自己的想法，談?wù)撟约旱膲?mèng)想。雖然不是我想要的，但有夢(mèng)想就值得贊賞。感賞孩子積極進(jìn)取，想要通過自己的努力獲得更大的成功。

感賞孩子戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，明知實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難，但仍會(huì)盡力而為。感賞孩子有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，只要想學(xué)的東西，不論有多難，都能學(xué)得好。

感賞孩子敢于當(dāng)面表達(dá)自己，心平氣和地與我爭(zhēng)辯，盡量向?qū)Ψ介l明自己的觀點(diǎn)，正在成長(zhǎng)為一個(gè)具有獨(dú)立思想的人。感賞孩子能夠積極去思考我提出的問題。

感賞孩子能夠控制住自己，在整個(gè)溝通過程中能夠保持良好的情緒狀態(tài)，再也沒有象以往那樣咆哮、發(fā)脾氣。這是一個(gè)非常大的進(jìn)步。

感賞自己通過學(xué)習(xí)愛不完課程，在錦明老師和田甜師姐的指導(dǎo)下，不再緊張焦慮，能夠保持比較穩(wěn)定的情緒，傳遞給孩子正面能量，母子溝通狀態(tài)得到改善。

投射我們母子關(guān)系越來越好，溝通越來越順暢。投射孩子能夠正確理解母親的良苦用心。

投射孩子能夠擴(kuò)大溝通對(duì)象，主動(dòng)去了解周圍的人和事，開闊視野，從多角度思考問題，思想越來越成熟、全面、正確。

投射孩子將自己的優(yōu)秀品質(zhì)擴(kuò)散到日常生活的方方面面，能力得到全面、更好的提升，展現(xiàn)出更好的自己。

投射孩子健康作息，克服困難，堅(jiān)持努力，順利完成學(xué)業(yè)。