審計(jì)是一個(gè)考驗(yàn)人各方面能力的職業(yè)，除了我們需要認(rèn)真做事之外，我們還要學(xué)會(huì)表達(dá)。

為什么需要訓(xùn)練有邏輯的表達(dá)呢？

首先，審計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)工程，我們?cè)谧鰧徲?jì)方案的時(shí)候，雖然是一個(gè)整體的方案，但是我們?cè)趫?zhí)行具體事務(wù)時(shí)或者進(jìn)行按組內(nèi)成員分工時(shí)，我們往往會(huì)把審計(jì)劃分成一些碎片化的點(diǎn)。當(dāng)我們要進(jìn)行階段匯報(bào)的時(shí)候，我們就需要把進(jìn)度及總體情況向領(lǐng)導(dǎo)反映，那么，我們就需要對(duì)那些碎片的點(diǎn)進(jìn)行組織和優(yōu)化。

其次，有邏輯的表達(dá)是我們邏輯思維的表象，我們擁有邏輯的思維，才能夠做出邏輯的表達(dá)。我們?cè)趯徲?jì)過(guò)程中如果思維清晰明確，就能把握我們的審計(jì)方向，使審計(jì)活動(dòng)緊緊圍繞審計(jì)目標(biāo)有邏輯、有框架地開(kāi)展。

再次，學(xué)會(huì)邏輯的表達(dá)是為了更好地展現(xiàn)我們的審計(jì)工作成果。通過(guò)清晰的邏輯表達(dá)我們所審計(jì)的結(jié)果，能夠讓別人能夠聽(tīng)懂且愿意傾聽(tīng)，并能讓別人能夠抓住重點(diǎn)，展現(xiàn)出工作成果。

那么，邏輯表達(dá)既然如此重要，如何才能夠訓(xùn)練自己的邏輯表達(dá)呢？經(jīng)過(guò)觀察其他人的行為以及自己的一些經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)主要包括以下三點(diǎn)。

一、多總結(jié)

我們平時(shí)做工作的時(shí)候，除了要埋頭做事之外還要站在項(xiàng)目的總體多去總結(jié)回顧。當(dāng)我們持續(xù)地進(jìn)行總結(jié)，我們就會(huì)養(yǎng)成從總體上去把握事情的節(jié)奏和框架。當(dāng)你覺(jué)得自己的思維跟不上的時(shí)候，你可以先把它是想做成報(bào)告的形式，其實(shí)整理報(bào)告的過(guò)程就是是理清思維的過(guò)程，拿著整理好的報(bào)告，就可以進(jìn)行有邏輯的表達(dá)了。當(dāng)然報(bào)告是我們的練習(xí)表達(dá)的過(guò)渡，我們學(xué)會(huì)脫稿表達(dá)。

二、多練習(xí)

表達(dá)實(shí)際上是需要我們經(jīng)常練習(xí)的。我們要抓住一切的機(jī)會(huì)進(jìn)行練習(xí)，可以試著把自己的工作成果向你的組長(zhǎng)匯報(bào)，看看組長(zhǎng)的反饋；如果有條件的話，還可以跟組長(zhǎng)商量，讓你嘗試去和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，組長(zhǎng)做補(bǔ)充。我們?cè)诰毩?xí)時(shí)，除了要做邏輯總結(jié)之外，還要試著去對(duì)內(nèi)容進(jìn)行提煉升華。

三、多復(fù)盤(pán)

每次在匯報(bào)前，自己先做總結(jié)，在心理預(yù)演匯報(bào)的內(nèi)容和過(guò)程；開(kāi)會(huì)的時(shí)候，再看看組長(zhǎng)或者是其他人是如何匯報(bào)的，跟你有哪些區(qū)別，有沒(méi)有是你需要去學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方，有沒(méi)有你做的比別人好的地方。取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能一直不斷的去進(jìn)步。

世上無(wú)難事，只要肯登攀！持續(xù)努力，我們都能訓(xùn)練出有邏輯的表達(dá)！