這樣練,你將實(shí)現(xiàn)躍遷--如何從小白跨入寫(xiě)作達(dá)人

無(wú)論是1萬(wàn)小時(shí)定律還是刻意練習(xí),都離不開(kāi)遵循方法論的訓(xùn)練,高效學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)寫(xiě)作模塊,朱曉峰老師精心打造兩個(gè)寫(xiě)作方法,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、步驟清晰、易操作。持續(xù)訓(xùn)練,打破寫(xiě)作“佳句本天成,妙手偶得之”的天賦論,給你助力,從小白晉升到寫(xiě)作達(dá)人。

一、結(jié)構(gòu)化寫(xiě)作? ? ? ?

概念:圍繞寫(xiě)作主題,抓住核心概念、關(guān)鍵詞。

知識(shí)點(diǎn):準(zhǔn)備大量圍繞關(guān)鍵詞的素材,提煉幫助表達(dá)概念的知識(shí)點(diǎn)或觀點(diǎn)。

案例:包含概念和知識(shí)點(diǎn)的案例,使文章活潑有趣,讀者易理解。

金句:“金句是對(duì)讀者的獎(jiǎng)賞”,尤其是觀點(diǎn)型的句子,在文中起到畫(huà)龍點(diǎn)睛、點(diǎn)石成金的作用。

行動(dòng):是作者價(jià)值觀的輸出。最好是自己踐行的,能夠現(xiàn)身說(shuō)法,鼓勵(lì)大家去行動(dòng),對(duì)讀者更有幫助和啟發(fā)。

二、經(jīng)典文體寫(xiě)作法

視覺(jué)化:

以視覺(jué)為中心組織敘事結(jié)構(gòu),利用可視化思維,給讀者推開(kāi)一扇門(mén),打開(kāi)一扇窗,讓讀者有歷歷在目的感覺(jué)??梢圆捎每梢暬瘓D表,行文多用動(dòng)詞、名詞制造畫(huà)面感。

聽(tīng)覺(jué)化:

好的文章朗朗上口,讀之有節(jié)奏感。這有一個(gè)小技巧:多用短句,少用長(zhǎng)句。使用長(zhǎng)句時(shí)要有新奇感,而不是非常拗口難懂。

用詞:

少用套話、術(shù)語(yǔ)、生僻字。文采斐然不是必要的,流暢且通俗易懂是必要的,尤其是對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的普通讀者。

句子:

要做的到先易后難,循序漸進(jìn)地推進(jìn)。掃清理解障礙,讓讀者的認(rèn)知難度降到最低。

文法:

謀篇布局要清楚、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確??梢圆捎梦鍖哟巍⑾嗨?、遞進(jìn)、因果等結(jié)構(gòu),關(guān)注邏輯關(guān)系。

無(wú)論是生活還是工作,寫(xiě)作是繞不過(guò)去的坎,但是你可以經(jīng)過(guò)這兩種方法的訓(xùn)練,跳龍門(mén)般躍過(guò)去。

1萬(wàn)次心動(dòng),不如一次行動(dòng)。寫(xiě)作寫(xiě)作,只有動(dòng)手去寫(xiě),才可能會(huì)有作品。所有的方法只有即學(xué)即用,才能為你所用。

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