? ? ? ? 今天回來后，雨寒說起他們的“小菜園”。告訴我說：“菜園里每樣長得都很好，尤其是柿子，已經(jīng)開了十幾朵小花，有的已經(jīng)結(jié)出了小柿子?！?/p>

? ? ? ? 看著她興致勃勃的講述著：如何種萊，看著小苗茁壯成長；如何澆水，看著土壤慢慢吸收；如何捉蟲，照顧好每株植物……

? ? ? ? 每次談?wù)撈鸱N菜，她都能說上一會兒。每當(dāng)菜園被淘氣的小朋友破壞了一點，她那傷心勁，不愧是自己親手種下的！當(dāng)果實成熟時，分享喜悅的那份快感，更是難以忘懷。

? ? ? ? 雨寒還說起劉老師語重心長的一番話。老師講述了一個聚會的故事，勸導(dǎo)孩子們專心學(xué)習(xí)。擔(dān)心孩子們少壯不努力，老大徒傷悲。畢竟時間一去不復(fù)返，許多知識沒弄懂，以后就不好弄明白了。老師真是用心良苦！

? ? ? ? 今天佳豪問她：《草船借箭》時，為什么曹操沒有有火箭，而是用了普通箭？小朋友的想像力真是豐富，我也沒弄明白被雨寒問住了。我和雨寒說：“可能大霧天，濕度太大，不易用火攻吧！”

? ? ? ? 是啊，我們沒有仔細研究，更沒有羅貫中先生的想像力。杜撰不出三國時烽火狼煙的場面，更不能刻畫出那些鮮活的人物。名著就是名著，它歷經(jīng)那么多年仍然被一代代人所喜愛。這是傳統(tǒng)文化中的重要組成部分。我們今天，只能品味它獨有的魅力！

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