1、我眼中的變現(xiàn)學(xué)院:是魔法學(xué)院,這里有很多寶藏。合伙人制度能讓管理者和經(jīng)營者思想一致。變現(xiàn)學(xué)院采取了okr 的增長性工作法。
2、7天的改變:從學(xué)習(xí)者變成參與者
早起學(xué)習(xí)讓生活更充實(shí)。精力充沛心情舒暢,越優(yōu)秀的人越努力,思維拓展,天地變寬了,向海明教練看齊
最笨的學(xué)習(xí)辦法是背誦,學(xué)習(xí)力的最大秘訣是輸出能力;我要活成自己世界里的王,成為自己世界里的海明,我的世界因?yàn)橛辛宋遥材軌蛲瑯颖寂?,獲得快速的迭代,我若得遇名師,必來渡化眾生。
充分感受到今天是一個(gè)超級(jí)個(gè)體崛起的時(shí)代,每個(gè)人都擁有豐盛的社會(huì)資源,眾生機(jī)會(huì)平等,差別在于,你敢不敢開放自己,活出真我,勇敢的綻放自己。
3、眾生機(jī)會(huì)平等。聚焦,識(shí)別不同的個(gè)人系統(tǒng)。;海明教練把讀過的書有過的路,轉(zhuǎn)化成了知識(shí)系統(tǒng);海明教練把當(dāng)下的你,當(dāng)成一個(gè)過去的自己在打磨,不是打磨別人。在這種輸出中獲得回流;變現(xiàn)學(xué)院什么都不缺,但是你能不能過程自己世界里的王,活著自己世界的海明教練。
4、學(xué)習(xí)沒有能力的提升就是偽學(xué)習(xí)
把個(gè)人系統(tǒng)升級(jí)的核心,放在與他人的鏈接上,以關(guān)注和支持他人為自我成長和選擇各種工具模型的突破口,把海明教練和變現(xiàn)學(xué)院,轉(zhuǎn)化成我人生中的庫存,再把我轉(zhuǎn)化成周圍人們創(chuàng)造美好生活的增量。
5、學(xué)習(xí)要快速運(yùn)用工作當(dāng)中,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),提高產(chǎn)品在項(xiàng)目中機(jī)會(huì);教是為了更好的學(xué),學(xué)是為了更好的反饋教的成果;學(xué)有所獲、學(xué)以致用,知行合一,近朱者赤,努力成長成自己心目中理想中的樣子
6、解除焦慮學(xué)習(xí),構(gòu)建團(tuán)隊(duì)專注學(xué)習(xí)法,升華自律,成為團(tuán)隊(duì)的榜樣
7、加箍學(xué)習(xí)木桶,每天讀書、寫作,更新文章,90分鐘輸出重點(diǎn);思維迭代,把幾個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)的可以串叉起來;化書為課,視頻號(hào)直播作為標(biāo)題報(bào)給視頻團(tuán)隊(duì),在喜馬拉雅發(fā)布,練習(xí)演說力,提升文案力
8、解除焦慮學(xué)習(xí),聚焦一個(gè)光點(diǎn) ;主題學(xué)習(xí)法,一次只做一件事;構(gòu)建團(tuán)隊(duì)專屬學(xué)習(xí)模型 ,學(xué)習(xí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)閉環(huán) 營造你我他 ;早起倒逼早睡;升華興趣引發(fā)自律行為并吸引同伴

如何成為最會(huì)學(xué)習(xí)的人是觀
觀的精神,拒絕囫圇吞棗的學(xué)習(xí)
向身邊有結(jié)果的人學(xué)習(xí)
向高人學(xué)習(xí),向有結(jié)果的人學(xué)習(xí),而不是比較
別人的優(yōu)點(diǎn)是一條鞭子,時(shí)刻鞭策自己前進(jìn)
內(nèi)觀自己。觀自己的特長,人生的賽道由我自己做主
觀事、觀物、觀世界
帶著觀的學(xué)習(xí),迅速的不失時(shí)機(jī)的用出去
變現(xiàn)學(xué)院百家爭鳴、百家齊放
掏空了,才能拼命學(xué)。
這是牛人的學(xué)習(xí)法
1. 堅(jiān)持不懈、有始有終
2. 聽課是否津津有味,是否開竅。
3. 海明教練四層收獲,九大決學(xué)。
4. 是否每日寫日精進(jìn)。
5. 觀:見是我想要,是看法。聽而不見、學(xué)而不見,沒有消化吸收成為自己的見解。會(huì)學(xué)習(xí)的人要有觀的能力。觀書、觀人、觀世界。讓書房成為自己最愛的地方。每周一書、每月一書、每季一書,不要囫圇吞棗。
6. 必須向高人學(xué)習(xí),向身邊有結(jié)果的學(xué)習(xí)。暗暗使用,偷偷用力 。勤奮的努力帶著驕傲的結(jié)果。
7. 普通人也有身上的優(yōu)點(diǎn),引人為鑒,可以知得失。
8. 大部分別人不會(huì)你會(huì)的就是你的特長。找到自己特長,打開財(cái)富資源。萬事萬物都是公平的。找到自己的天賦才華,在這上面開花結(jié)果。
9. 學(xué)會(huì)觀察那些看不見的,人只活一輩子,為什么不觀察的明明白白、徹徹底底。觀是帶著探索的心態(tài)去做。
10. 觀是自己的狀態(tài),而不是被要求。
11. 所有的學(xué)習(xí)只有用出去才是生產(chǎn)力,才叫真的會(huì)學(xué)習(xí)。
12. 變現(xiàn)學(xué)院有無窮智慧,徹底開放,利他力量很大??毡膽B(tài),重頭再來。教的時(shí)候觸類旁通。百家爭鳴、百花齊放。學(xué)明白了就是自己的華麗轉(zhuǎn)身。

天天向上,好好學(xué)習(xí),
學(xué)什么?為何學(xué)?去到哪里?
工具:借鑒,這一兩年比我優(yōu)秀的人,付費(fèi)給她做我的教練,或者我的焦點(diǎn)人物
碎片化時(shí)間打造知識(shí)匹配,系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)形成底層思維,從環(huán)境中學(xué)習(xí),撲捉點(diǎn)滴,做復(fù)盤
怎么學(xué):?今天學(xué)明天是否輸出學(xué)習(xí)?提供應(yīng)用場景?是否學(xué)習(xí)分享和教會(huì)他人
如何學(xué)習(xí)?1)學(xué)了會(huì)用 ,然后輸出 2)如何將自己學(xué)到的東西應(yīng)用 3)遷移到當(dāng)下制定的目標(biāo)上,修煉的知識(shí)體系上 4)最后前遷移到自己的學(xué)習(xí)系統(tǒng)上
把學(xué)到的知識(shí)做好遷移規(guī)劃,形成自己的系統(tǒng)
1. 好好學(xué)習(xí),天天向上,如何成為最會(huì)學(xué)習(xí)的人?
2. 為什么要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是要去到哪里。如何破局,才會(huì)學(xué)習(xí)。怎么學(xué)更加重要。倒過來,天天向上、好好學(xué)習(xí)。
3. 學(xué)不是簡單的學(xué)習(xí),很多東西都要去學(xué)。
4. 當(dāng)要拿一個(gè)結(jié)果還拿不到的時(shí)候,要迅速找到路徑和方法。
5. 借鑒兩類人:一類人向身邊更優(yōu)秀的人去請(qǐng)教,直接付費(fèi)給他,成為自己導(dǎo)師和教練。把其變成自己的人際關(guān)系,成為自己的導(dǎo)師。二類人研究其他大咖,閱讀其書籍,了解其特質(zhì)和思考方式,遷移到自己身上。這兩類人,可以讓自己快速成長并肩齊驅(qū)。
6. 工具:利用音頻、視頻、公眾號(hào),去統(tǒng)籌和完善自己的結(jié)構(gòu),利用碎片化化合理掌控。知識(shí)結(jié)構(gòu)不豐滿時(shí)可以泛讀。讀書可以先讀薄再讀厚,提取書中關(guān)鍵點(diǎn),再讀厚。把書變成自己可以唯我所利用的人,去分享。碎片式知識(shí)要形成系統(tǒng),合理利用。
7. 環(huán)境:生活中每一點(diǎn)滴要記錄、復(fù)盤,感悟啟發(fā)思想。通過環(huán)境提升知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力。學(xué)習(xí)后是否輸出?學(xué)習(xí)知識(shí)演化成方法論和行動(dòng)清單??焖俚椒ň褪墙虝?huì)別人。有遷移規(guī)劃,形成自己知識(shí)體系,融合他人成果,升級(jí)成為自己的知識(shí)體系。有自己升發(fā)能力,知識(shí)遷移,內(nèi)化成自己新組合的能力。
8. 開始行動(dòng)得到最后結(jié)果,形成自動(dòng)化學(xué)習(xí)程序。不斷推翻自己,推倒重來。
7天通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),再次復(fù)盤和升級(jí),推到重建,螺旋上升,形成自己的知識(shí)體系
找到自己的節(jié)奏,掌控自己的學(xué)習(xí)生活
互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí)的技能 :掌控