1、最近黃金思維圈模型用的比較多，看到問題喜歡用Why—How—What來推演。因為我們大多數(shù)人能看到是表象。

表象是大腦對當(dāng)前并不在眼前的事物的一種構(gòu)想。千人千面，角度不同，高下立見。

2、家長們瘋狂給孩子報補習(xí)班，孩子們沒有假期，娛樂時間驟減，這背后家長在轉(zhuǎn)移自己的焦慮，安慰自己說，“盡了心其它隨緣?！?/p>

家長們?yōu)楹谓箲]？教學(xué)的進步速度升級過快，超過家長們的承受范圍，原來初中學(xué)習(xí)的知識搬到小學(xué)去學(xué)習(xí)。

3、教學(xué)速度為何要加快？考試的題目越來越古怪，對應(yīng)試學(xué)生的要求越來越高，老師需要完成學(xué)校進度的目標(biāo)。

為何考試越來越古怪？因為時代進步太快，大多數(shù)人是在被牽著走。