四月，春暖花開，陽光恰到好處的溫和，可我的內(nèi)心卻有些隱隱作痛！
剛從一所連名字都沒有的小學走出來，所謂的學校，有且只有一個五十八歲的男老師，年齡參差不齊的七個學生！我們的車子也是沿著一條小路轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，彎了又彎，同行的伙伴驚訝地喊道手機沒有信號的時候，我們不得不向田邊農(nóng)忙的阿姨詢路！車子慢慢晃晃地停在了阿姨口中的“有鐵門的房子”。站在鐵門外，我們聽到老師不太標準卻一字一字說得清清楚楚的“小蔥拌豆腐～一清二白”，然后是一陣稚氣童真的朗讀。我們不忍打擾，就這么聽著一個聲音，一陣朗讀，一個聲音，一陣朗讀……我突然想起一篇課文里的話“大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文?！杯h(huán)抱著這小屋的大山，真就是讓人聽得見潺潺流水般的寧靜！
一聲低低沉沉的廣播聲，老師帶著孩子們走出教室，看到站在鐵門外的我們，老師急急地來開門。孩子們似乎有些害怕我們，卻十分好奇又羞澀的想靠近我們。他們的頭發(fā)有些亂亂的，小臉上有像是鉛筆留下的黑跡，衣服也不知道在哪兒弄臟了……怎么看他們的服飾都不搭不配?？杀M管這樣，他們那雙干凈單純的眼睛，讓人心生愛憐！像母愛泛濫似的，我極其想給他們梳梳頭，擦擦臉，整整衣服，甚至在心底里呼喚“來吧，孩子們，都到我的懷里來”。
我克制了自己，向著怕生的他們微笑著，微笑著……他們慢慢地走近我們，開始“擺弄”同行的伙伴的照相機，給他們拍照，他們認真又嚴肅。嘰嘰喳喳的聲音冒出一句“阿姨，我爸爸媽媽能看到嗎？”，“你爸爸媽媽在哪里？”，“他們在好遠好遠的地方打工。”“想他們嗎？”孩子頓了頓，“想”，看著她有些黯然的眼神，我像個犯錯的孩子覺得不該這么問她。不知所措中，同行的伙伴拍拍小女孩，“你想要什么禮物？下次阿姨給你們帶來?！毙∨]有開口，旁邊一孩子說想要只兔子，同行的伙伴納悶的時候她給出了解釋“我希望抱著兔子睡覺就像抱著媽媽睡覺一樣”，同行的伙伴親了親孩子，默默地記下了。其他的幾個孩子也一一做了登記，令我們奇怪的是他們的字眼里沒有想要什么玩具什么平板電腦。末了，那沒開口的小女孩說“阿姨，我不要禮物，但我想送我爸爸媽媽禮物?！蔽覀兌家粫r語塞，聽著她講自己的爸爸媽媽什么時候出去的，過年又是為什么沒有回來的。這時候她儼然像個懂事又委屈的小大人。窄小的操場上，孩子們追著一個脫了皮又有些癟的籃球跑來跑去，整個學校，這是他們唯一的玩具，還是老師從家里帶來的。
廣播聲又想起的時候，我們起身告別，這時候孩子們黏著跟在我們后面，黑乎乎的小手對著我們揮了又揮，小嘴嘟嘟嚷嚷“阿姨再見，再見”。突然發(fā)現(xiàn)自己真的就那么迫切的想著下一次帶些什么來跟他們再見！
“天藍藍，白云飄，背起小書包”，藍天白云下，有一群名叫“留守兒童”的孩子！他們本該無憂無慮的年紀，卻多了一份沉甸甸的思念，多了一份缺失父母陪伴的凄涼！我想對每一位為人父為人母而努力的人兒說“愛，請別走遠！”
