心理學(xué)家曾采訪了各個(gè)行業(yè)的強(qiáng)者,他們的回答皆有一個(gè)特征,就是懂得打破自己的固定思維,也就是打破跳蚤定律。
跳蚤定律,簡(jiǎn)而言之,就是一只跳蚤的自我設(shè)限,最后被自己的思維枷鎖給固定,導(dǎo)致再也跳不起來(lái)了。
眾所周知,跳蚤是很煩人的,它能跳得很高,又快很難被抓住,數(shù)據(jù)表明跳蚤能跳出高于自己身高的四百倍的高度,這是多么的厲害。
可如果我們此時(shí)用一個(gè)無(wú)縫隙的玻璃罩蓋住它,限制了它所能跳的最高高度的話。
在經(jīng)過(guò)數(shù)次的失敗,跳蚤就會(huì)給自己設(shè)限,每次彈跳都不超過(guò)玻璃罩的高度。
接著按照同樣的方法,不斷降低高度限制跳蚤的跳躍。
最后,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),跳蚤再也不跳了,變成了一只走蚤。
這就是著名的心理效應(yīng):“跳蚤定律”。
弱者往往會(huì)自我設(shè)限,被思維所固定
我相信,我們每個(gè)人都希望自己有一個(gè)出彩的人生,成為生活的強(qiáng)者。
可現(xiàn)實(shí)是,能真正成為強(qiáng)者的只有百分之二十的人,大多數(shù)人往往都是處于百分之八十的人群當(dāng)中。
弱者身上都有一個(gè)共性,就是習(xí)慣自我設(shè)限,習(xí)慣了自己原有的思維模式。
習(xí)慣是把雙刃劍,它能限制一個(gè)人的成長(zhǎng),也能促成一個(gè)人的偉大。
動(dòng)漫《秦時(shí)明月》有句臺(tái)詞:“弱者,總喜歡用理由來(lái)解釋結(jié)果?!?/p>
還記得高三的時(shí)候,我的同桌時(shí)常抱怨自己成績(jī)不好,而又不去努力學(xué)習(xí)。
把自己學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因歸咎于:“這就是命”,來(lái)為自己成績(jī)差找理由。
他不知道人家在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他在打籃球,人家還在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他在和人閑聊,八卦段子笑得不亦樂(lè)乎。
最后高考,全班也就只有他落榜了,因?yàn)樗緵](méi)有去考試。
他已經(jīng)自我放棄了考個(gè)好學(xué)校,因?yàn)樗乃季S告訴他,自己本就是底層人,為何要掙扎呢。
正如,實(shí)驗(yàn)中的跳蚤認(rèn)為,自己就只能跳出這樣的高度,為何跳更高呢。
從他開(kāi)始給自己的人生設(shè)限開(kāi)始,他這一生就會(huì)過(guò)得很坎坷。
“這就是命”的吶喊,咆哮是弱者的口號(hào),強(qiáng)者駕馭人性,弱者被人性控制。
強(qiáng)者往往會(huì)跳出舒適圈,打破跳蚤定律
央視有條公益告訴說(shuō):“一個(gè)人,心有多大,舞臺(tái)就有多大?!?/p>
一個(gè)人的思維有多寬闊,他就擁有多大的創(chuàng)作力,想象力。
即使他沒(méi)能實(shí)現(xiàn),他的成就也不會(huì)低,他的志向也不會(huì)差。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,但是他們內(nèi)心知道,自己配不上自己的夢(mèng)想,因而默認(rèn)地放棄了。
一個(gè)想成為富豪的人,卻因?yàn)榭吹揭邔W(xué)歷,要人脈,要資源等。
卻看不到,得到這些成為富豪的成本,背后需要努力什么,需要去付出什么。
只看到了,需要投個(gè)好胎,一出生就是富二代,才能成為富豪。
從而,放棄了此生的夢(mèng)想,甘于成為一個(gè)弱者。
強(qiáng)者總是習(xí)慣跳出自我思維來(lái)思考問(wèn)題,打破自己的慣性思維。
有這樣一個(gè)故事:
三位工地工人都在一起砌墻,一位記者問(wèn)他們?cè)诟墒裁矗?/p>
甲說(shuō):“砌墻啊,沒(méi)看到嗎?明知故問(wèn)”。
乙說(shuō):“工作,掙錢(qián)啊?!?/p>
只有丙說(shuō):“在建設(shè)一座具有特色的,美麗的高樓?!?/p>
后來(lái),甲乙兩人還在砌墻掙錢(qián),丙早已經(jīng)成為了知名的工程師。
因?yàn)樗宄约含F(xiàn)在的所做作為,打破了眼前看到的砌墻固定思維。
其實(shí),成為一個(gè)強(qiáng)者的本質(zhì),就是敢于面對(duì)失敗,敢于戰(zhàn)勝困難。
當(dāng)跳蚤被玻璃罩阻礙了跳躍,它能不畏懼,繼續(xù)跳出自己的高度,它必然還是那只活躍的跳蚤,而非一只走蚤。
愿你成為真正的強(qiáng)者,不被思維所束縛
強(qiáng)者總是知道,目前限制自己人生高度的是什么,然后試著去打破它。
正如一顆被石頭壓住的種子,在數(shù)次的碰壁后,懂得轉(zhuǎn)換思維,側(cè)面生長(zhǎng)后再次向上生長(zhǎng)。
當(dāng)我們?cè)谧穳?mèng)過(guò)程中,遇到了挫折,就要學(xué)會(huì)去戰(zhàn)勝挫折。
你要相信:“方法總會(huì)比困難多”,終有一天,你會(huì)看到自己的希望。
就如同,地底壓抑的種子一樣,看見(jiàn)屬于自己的陽(yáng)光。
往后余生,愿你能像個(gè)強(qiáng)者一樣,懂得打破跳蚤定律,努力向上發(fā)展,擁抱屬于自己的夢(mèng)想。
END.