? ? ? 本周考試了一張卷子，練習(xí)了三張卷子，我覺得這個速度算比較合適的了，再快就抓不到效果了。

? ? ? 從練習(xí)的結(jié)果來看，大多學(xué)生復(fù)習(xí)掌握的都還不錯，都在不斷進(jìn)步，有個別學(xué)生成績下滑的較多，有張騰逸，張晨軒，李恒碩，王茁億，劉帥博，劉栩嘉，付泓高帆，劉欣語，李程輝，楊勇喆，這些學(xué)生大多是態(tài)度上的問題，也有個別是基礎(chǔ)不好或者發(fā)揮失常。對待這些學(xué)生，要多加管理，多加鼓勵，多加幫助，通過外在獎勵提高學(xué)習(xí)興趣，解決學(xué)習(xí)困難。

? ? ? 從試卷分析來看，解決問題的策略二仍是難點，學(xué)生面對不同的變化不能隨機應(yīng)變，下周有必要做一次這樣的專題訓(xùn)練。其他的，計算的準(zhǔn)確度是提分的關(guān)鍵，要嚴(yán)抓學(xué)生的計算準(zhǔn)確度，督促學(xué)生認(rèn)真做題，掌握正確的檢查方法，養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣和考試方法。