今天晚上,我給一個(gè)孩子做個(gè)案,孩子9歲多,為什么選晚上呢?因?yàn)楹⒆优潞?,怕鬼,哈哈?/p>
逃避是不能解決問題的,怕什么都需要面對(duì),所以我用系統(tǒng)脫敏法,開始讓孩子慢慢在適應(yīng)黑暗。
一個(gè)孩子怕鬼大部分來自于三個(gè)原因:第一缺乏愛,特別是父愛。他會(huì)沒有力量。第二:從小看鬼片,聽鬼故事太多,經(jīng)常幻想。第三:經(jīng)歷過重大事故現(xiàn)場(chǎng),目睹場(chǎng)面。
而今晚更巧合的是,孩子的爸爸送孩子過來,平時(shí)爸爸因?yàn)楣ぷ髟蚝苌倥惆楹⒆?,也比較少和孩子聊天。我就靈活的給孩子和爸爸玩?zhèn)€游戲。
《貓捉老鼠的游戲》也讓爸爸看到了自己的一些模式,是追隨還是引領(lǐng)?爸爸也有收獲。
作為一個(gè)咨詢師每一次咨詢都是一個(gè)挑戰(zhàn),來訪者成長,自己也成長。
同時(shí)作為咨詢師臨場(chǎng)發(fā)揮,應(yīng)變能力也非常重要,學(xué)會(huì)借勢(shì),也要學(xué)會(huì)順勢(shì)。不管來訪者來什么,就接什么,全然接受。
今晚突然來了另一個(gè)小伙伴,來訪者的同學(xué),原來兩個(gè)人的咨詢突然變成了四個(gè),于是我臨時(shí)改變方案。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)大家來玩《捉迷藏》,我特地關(guān)了很多燈,剛開始孩子有點(diǎn)害怕,但是在鼓勵(lì)之下很好的完成了,還玩得蠻開心。
整個(gè)一個(gè)小時(shí)的過程,孩子都越來越配合我,我今晚問他:你相信老師可以幫助你嗎?他說:相信。
相信就是一種力量,每次咨詢我都需要全力以赴,因?yàn)槎枷胝嫘娜椭恳粋€(gè)相信自己的來訪者,幫助每個(gè)生命綻放自己。