時間：2021年7月17日

地點：騰訊會議

主持人：李想

主題：人生逆襲關(guān)鍵絕學(xué)

內(nèi)容：

一、宋麗嬌、蘇海明兩位老師講授人生逆襲之關(guān)鍵絕學(xué)

（一）宋麗嬌老師

1、對人生逆襲的理解

由不滿意的人生變成滿意的人生

2、逆襲絕學(xué)

絕學(xué)一、利他

利他就是利己、用生命點亮生命

絕學(xué)二、讀書

絕學(xué)三、行動

3、變現(xiàn)學(xué)院文化

做人的慷慨，利他的起心

高維的智慧，極速的行動

對規(guī)律探求，對新知敏感

讓財富豐盛，讓夢想升華

過有趣有料有創(chuàng)意的人生

（二）蘇海明老師

1、成長的通道就是學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)的途經(jīng)：向書本學(xué)、向他人學(xué)、向自己最好的經(jīng)歷學(xué)

1）向書本學(xué)：要避免偽收獲（看過、學(xué)過、不記得 ）、要有非常強的目的性，才能記憶深刻

2）向他人學(xué)：采訪文化

3)? 向自己最好的經(jīng)歷學(xué)習(xí)：反思是種成長

學(xué)習(xí)的目標(biāo)：

把別人的高配變成自己的標(biāo)配

2、成功的關(guān)鍵是較強的遷移力

1）有感觸的點，馬上轉(zhuǎn)化成自己的

2）刻意練習(xí)

二、感悟

1）宋麗嬌老師對利他的理解很透徹，利他是一種大格局，利他才能有感召力，才能成為一個圈子的核心，最終以一個平臺、一群人成就自己

2）海明老師金句頻出，今天讓我記憶最深刻的是：把別人的高配變成自己的標(biāo)配。在我單位今年初的科研 及重點工作會上，我的團(tuán)隊一亮相就技壓全場，實際上他們展示的就是工作常態(tài)，我理解也就是海明老師所說的標(biāo)配，今天我可以把這句話遷移到我工作的團(tuán)隊。

3）我理解的海明老師成功的關(guān)鍵因素之一，就是有較強的遷移力，他的快速反應(yīng)來自對學(xué)習(xí)、對閱歷的遷移，把學(xué)過的、經(jīng)歷過的與目前面臨的問題做快速對接，從中找到最優(yōu)解，學(xué)的越多，經(jīng)歷的越多，刻意練習(xí)的越多，這種能力越強。如此理解，我們在工作、交流等各種場合，評價一個人的能力高低，實際上就是評價他的遷移力的強弱。

三、思考

把今天的課程遷移到我的團(tuán)隊：

1、高標(biāo)準(zhǔn)要求，促進(jìn)每名成員都能實現(xiàn)“把別人的高配變成自己的標(biāo)配”

2、帶動成員思維轉(zhuǎn)化，形成利他大格局，爭取每個人都是天堂里拿著長柄勺喂他人的人，用團(tuán)隊的整體提升托起每個人的高度

3、刻意練習(xí)遷移力。首先極力提供豐富閱歷的機會，其次是創(chuàng)造遷移力刻意練習(xí)的場合。

4、以自己的學(xué)習(xí)帶動他人，期望人人都能從心而動