今天分享的書是《窮查理寶典》。
查理芒格是美國偉大的投資家,畢業(yè)于哈佛大學(xué),是投資界傳奇人物,也巴菲特的黃金搭檔?!陡F查理寶典》這本書則是對(duì)查理芒格投資經(jīng)驗(yàn)的收錄和總結(jié),也是對(duì)查理芒格人生智慧、思維理念的剖析與普及。這本書被奉為投資界圭臬,豆瓣評(píng)分更是高達(dá)8.9分?;煦绱髮W(xué)創(chuàng)始人李善友教授甚至強(qiáng)烈推薦人人都應(yīng)該精讀10遍以上。
這本書所涵蓋的精華太多,篇幅有限,無法一一解讀,今天主要是和大家一起學(xué)習(xí)芒格在書中提到的一個(gè)極為重要的概念:多元思維模型。
理解多元思維模型之前,我們首先要理解思維模型。
一、什么是思維模型
首先需要你思考幾個(gè)問題。
業(yè)余者和專業(yè)人員的區(qū)別是什么?
創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)家的區(qū)別是什么?
為什么聽過很多道理,依然過不好這一生?
為什么上過那么多課,然而并沒有什么卵用?
為什么學(xué)了那么多,依然無法從業(yè)余變成專業(yè)?
閱讀過我們前面分享的文章,你應(yīng)該立馬能想得到答案,因?yàn)閷I(yè)人士能夠通過刻意練習(xí)構(gòu)建對(duì)應(yīng)的心理表征,從而把顯著地與業(yè)余者區(qū)別開來。
那么問題來了,那專業(yè)人士練的是什么?
通過練習(xí)什么,可以把我們從業(yè)余變成專業(yè)?
我們?cè)倬劢挂稽c(diǎn)來思考。
圍棋高手,他們練的是什么?而普通的圍棋愛好者他們練的又是什么?
此時(shí)你應(yīng)該能回答了,那些圍棋高手或者國家級(jí)專業(yè)圍棋運(yùn)動(dòng)員,他們練的實(shí)際上是定式,他們大量地練定式、譜式。而業(yè)余圍棋愛好者他們只是一局一局地按照自己的想法和興趣來練習(xí)。
同樣的,那些讀書牛人,比如李善友、樊登、彭小六。你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們讀書特別快,一本四五百頁的書半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)就能讀完,甚至讀完之后很久都不會(huì)忘記,對(duì)于這本書的精華更是信手拈來,隨時(shí)可以講給你聽。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些讀書牛人他們讀的不是書里面一個(gè)一個(gè)的文字,而是書的邏輯架構(gòu),即作者的核心思想。
這些棋手的定式,書的核心思想就是思維模型。說的通俗一點(diǎn),就是“套路”。
高手是通過提取信息背后的套路獲得提升。而普通人是通過積累無數(shù)的信息來提升。
成功=核心算法×刻意訓(xùn)練
因此刻意練習(xí)練的是什么?練的是核心算法,是套路,即思維模型。
二、思維模型為什么如此重要
1、思維模型是事物的底層邏輯
首先我們想一個(gè)問題,我們學(xué)習(xí)的目的是什么?我們?yōu)槭裁匆ù罅繒r(shí)間看書、上課、向別人請(qǐng)教和實(shí)踐?其實(shí)我們的目的很簡(jiǎn)單,就是通過學(xué)習(xí)更好地解決生活中的問題。通過學(xué)習(xí),可以讓我們?cè)谟龅絾栴}的時(shí)候,能夠迅速抓住問題的本質(zhì),迅速做出準(zhǔn)確的決策,迅速采取最準(zhǔn)確的行為。
可是我們生活的世界如此復(fù)雜。每天遇到的需要解決的問題形形色色,多種多樣,生活中無時(shí)無刻不需要我們作出決策,那么怎么才能讓我們?cè)谶@個(gè)復(fù)雜的生活系統(tǒng)下做出最準(zhǔn)確的決策?
答案是,學(xué)思維模型。
成甲給思維模型做了這樣一個(gè)定義,他說思維模型是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界復(fù)雜系統(tǒng)的某個(gè)側(cè)面或者局部的規(guī)律或者近似規(guī)律的現(xiàn)象進(jìn)行表征的工具。
也就是說思維模型它是一種規(guī)律。
我們說道生一,一生二,二生三,三生萬物。思維模型就是那個(gè)道。
所以思維模型是規(guī)律,是真理,是事物的底層邏輯。比如,生物學(xué)上的“自然選擇”。
我們生活的這個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),它是由背后很多個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)律相互作用的,我們所遇到的生活的問題也是多個(gè)底層邏輯相互作用的結(jié)果。而且有些規(guī)律是普遍適用的,或者說在比較廣泛的情況下是通用的。
因此如果我們掌握了思維模型,我們就能一眼洞察問題或者事物背后的底層邏輯,迅速抓住它的核心要素,準(zhǔn)確地解決問題。
同樣,我們掌握了思維模型,就能在思維模型的基礎(chǔ)上更快地掌握知識(shí),更有效地進(jìn)行創(chuàng)造。
2、思維模型是演繹法的基礎(chǔ)
什么是演繹法?
演繹法是利用簡(jiǎn)單的規(guī)律來應(yīng)對(duì)復(fù)雜表象的哲學(xué)思想。
相對(duì)應(yīng)的是歸納法,歸納法是基于大量的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),積累一個(gè)復(fù)雜的知識(shí)系統(tǒng),然后去解決問題。
舉個(gè)例子。有人看到非洲的天鵝是黑色的,也看到美洲的天鵝是黑色的。于是它做出結(jié)論:全世界的天鵝都是黑色的。這就是歸納法。
所有人都會(huì)死,蘇格拉底是人,所以蘇格拉底會(huì)死,這是演繹法。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),如果一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知有限,那么通過歸納法所作出的結(jié)論不一定正確,因此這種情況下的決策不一定是最準(zhǔn)確的決策。而演繹法它的前提條件都是正確的、可信的,至少在目前世界范圍內(nèi)是公認(rèn)無疑的,因此演繹法推論出來的結(jié)論更可靠。
而思維模型作為一種事物的底層邏輯,規(guī)律和真理,以它為前提條件所作出的推理,更加具有說服力和指導(dǎo)意義。
普通人的思維是歸納法,而牛人的思維是演繹法。
那么我們要去哪里學(xué)習(xí)思維模型,又如何掌握思維模型呢?
三、如何學(xué)習(xí)和掌握思維模型
1、從牛人身上學(xué)習(xí)套路
查理芒格認(rèn)為,商界有一條非常有用的古老守則,這條守則是成功商人必須具備的行為規(guī)范。
“首先找到一個(gè)簡(jiǎn)單的基本的道理,然后非常嚴(yán)格地按照這個(gè)道理行事?!?/p>
任何事物背后必有道理。我們建立思維模型的第一步就是去牛人身上學(xué)習(xí)那個(gè)道理。
牛人哪里找?最有效的方法當(dāng)然是能夠面對(duì)面的與牛人進(jìn)行交談,不過這對(duì)于我們大多數(shù)人來說是不可能實(shí)現(xiàn)的,因此我們最常用的方法是去知識(shí)的制高點(diǎn)來學(xué)習(xí)其套路?學(xué)習(xí)這個(gè)領(lǐng)域的大師級(jí)人物的思想。
這個(gè)學(xué)習(xí)的對(duì)象非常重要,非常關(guān)鍵,也需要非常謹(jǐn)慎。比如我們學(xué)游泳,我們跟著業(yè)余愛好者學(xué)和跟著頂尖運(yùn)動(dòng)員學(xué),學(xué)習(xí)的效果和最后的結(jié)果是截然不同的。
2、這個(gè)套路還可以解釋什么
我們通過閱讀領(lǐng)域內(nèi)頂尖牛人的書籍,提取到他的核心思想,學(xué)習(xí)到他的思維模型之后。我們需要反思這個(gè)思維模型還可以解釋其他哪些場(chǎng)景或者現(xiàn)象。找5個(gè)場(chǎng)景來驗(yàn)證和解釋這個(gè)思維模型,強(qiáng)化對(duì)這個(gè)思維模型的認(rèn)知和理解。
比如可以用決策樹理論來選擇餐廳,選擇電影院,選擇購買書籍等。
可以用金字塔原理來寫會(huì)議內(nèi)容,寫文案,寫郵件,寫文章等。
可以用爬行腦更喜歡視覺化信息這個(gè)思維模型來設(shè)計(jì)文案等。
3、我如何利用這個(gè)套路
完成第2步之后,我們就需要反思,在自己過往的經(jīng)歷中,有哪些經(jīng)歷我可以使用這個(gè)思維模型,使用思維模型后可以達(dá)到什么樣的效果?未來遇到哪些場(chǎng)景或者哪些問題,我可以使用這個(gè)思維模型。
比如過去自己在演講的時(shí)候,總是無法抓住觀眾的注意力,總是很難表達(dá)到重點(diǎn)上。那么我們就要想,如果利用金字塔原理如何來設(shè)計(jì)一場(chǎng)講座,或者如何來設(shè)計(jì)一段口頭表達(dá),從而緊緊地抓住聽眾的注意力。
四、多元思維模型
從字面意思上不難理解,多元思維模型就是多個(gè)思維模型融合而成的一個(gè)思維系統(tǒng)。
我們練一個(gè)又一個(gè)的思維模型的目的就是練成多元思維模型。
為什么要練多元思維模型?
你應(yīng)該聽說過“錘子綜合癥”:在拿著錘子的人眼里,全世界都是釘子。
如果只掌握單一的思維模型,那么我們的眼光和認(rèn)知將會(huì)受到局限。
因此我們需要學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科各個(gè)領(lǐng)域的思維模型,也就是芒格所說的重要學(xué)科的重要理論。
當(dāng)不同學(xué)科的思維模型聯(lián)合起來就能產(chǎn)生芒格所說的“l(fā)ollapaloozs效應(yīng)”,就像物理學(xué)中的臨界點(diǎn)效應(yīng),也就是破局點(diǎn),瞬間發(fā)生核裂變爆炸式增長(zhǎng)。
查理芒格說,“只要我們掌握100個(gè)思維模型,我們就能具有普世智慧了?!?/p>
其實(shí)我們只要掌握非常重要的十幾個(gè)思維模型,我們就可以成為非常厲害的人物。
一些跨學(xué)科的思維模型有哪些呢?比如,
1、創(chuàng)新理論:顛覆式創(chuàng)新,
2、復(fù)雜科學(xué):整體論,
3、網(wǎng)絡(luò)科學(xué):正反饋、馬太效應(yīng),
4、量子物理:不確定性,
5、生物進(jìn)化:自然選擇,
6、物演通論:遞弱代償,
7、認(rèn)知心理:心智模式,
8、學(xué)習(xí)理論:刻意練習(xí)。
……
其實(shí)每一本書都有一個(gè)所謂的思維框架,也就是作者的思維模型,很多人覺得自己看書太慢,幾天看不完一本書,甚至看完就忘。其實(shí)我們沒有必要一個(gè)字一個(gè)字的去記它甚至讀它,我們需要的是掌握作者的核心思想,并將其精華思想拿來為自己所用。
所以我們?cè)诳磿臅r(shí)候,心里面要一直有一個(gè)目標(biāo),就是我要去提取作者的思維模型,當(dāng)我們提取并掌握了作者的思維模型后,我們也就是吃透了這本書,這本書也就真正的被我們讀活了。
五、總結(jié)
1、學(xué)習(xí)的本質(zhì)是學(xué)習(xí)思維模型,刻意練習(xí)的對(duì)象是練習(xí)思維模型。
2、思維模型是套路,是事物背后的規(guī)律、真理、底層邏輯。掌握了思維模型,可以更好地幫助我們解決問題。
3、掌握思維模型的方法:從牛人身上學(xué)習(xí)套路,這個(gè)套路還可以解釋什么,我如何利用這個(gè)套路。
4、練習(xí)思維模型的目標(biāo)是練習(xí)多元思維模型,只有多元思維模型才能讓我們更加理性,更加準(zhǔn)確的看破問題、解決問題,獲得爆炸式成長(zhǎng)。