面對孩子的哭泣，我們應(yīng)該怎樣面對？是哄著還是打罵？下面是不同時期孩子哭的狀態(tài)，供大家參考。
孩子為什么哭？
因為哭是一種需要未滿足的狀態(tài)，一種感情溝通表達(dá)方式，一種內(nèi)心缺少愛的表現(xiàn)，一種心理安慰與調(diào)整。
如：嬰幼兒期（0-3歲）：這時候哭就是為了表達(dá)需要。如，吃喝拉撒玩都會通過哭來表達(dá)的多，因為孩子語言能力弱，家長基本可以分辨的清，大部分通過滿足來抑制哭。
幼童期（4-6歲）：這個時候孩子語言能力加強(qiáng)，孩子進(jìn)入幼兒園，如果孩子還容易哭，不愿意表達(dá)情感，說明內(nèi)心缺少家長的陪伴，需要家長注重引導(dǎo)。多陪伴，引導(dǎo)孩子需要什么表達(dá)出來，在合理范圍內(nèi)滿足，
童年期（7-13歲）：進(jìn)入小學(xué)階段，孩子的很多習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，這個時候父母要與孩子做好“背離”，因為幼兒園習(xí)慣已經(jīng)不適應(yīng)小學(xué)，父母要與孩子做心靈溝通，因為思維在快速發(fā)展，這個時候孩子會頂嘴、叛逆、對比，尤其哭會表現(xiàn)在做作業(yè)，以及遇到事情困難多，不敢挑戰(zhàn)等，其實就是不自信，心理不適，她要發(fā)泄內(nèi)心的不適，這個時候哭泣是一種自我調(diào)整，也許比不哭泣悶著要好些。家長不需要吼叫制止打罵，耐心引導(dǎo)做好眼前的事情。
青少年期（14-18歲）：孩子的哭泣基本減少，因為有了一定的解決事情的能力。同時認(rèn)知各方面也已經(jīng)形成，人格品質(zhì)在這里體現(xiàn)也比較明顯。
總之，面對孩子哭泣不要忙于指責(zé)，也不要忙于哄著，根據(jù)不同時期，孩子表現(xiàn)，找出哭泣點，針對年齡特性去哄、去引導(dǎo)、去溝通認(rèn)知等。
親子關(guān)系得到提升，孩子哭泣一定會減少。所以改變孩子哭泣，需加強(qiáng)親子關(guān)系，從改變自己對哭泣的認(rèn)知開始吧！
今天的分享就到這里，謝謝大家瀏覽關(guān)注，我是小麥琳琳，兩個孩子的媽媽，一位正在實踐的心理咨詢師，希望可以陪大家一起成長，祝大家生活幸福美滿！謝謝大家。
