我的影單又一部三刷以上電影

終于下決心先把這部超長影評給寫了,哦,不在于影評的字?jǐn)?shù),而在于我用腦圖的形式架構(gòu)了整部電影,結(jié)果就是本來3個小時的電影,我前前后后可能耗進(jìn)去十幾個小時才搞定,注意,也僅僅是搞定劇情、人設(shè)和閑扯這三部曲中的第一部分,以下是腦圖分解鏈接,基本上可以做圖解電影使用了,我甚至還專門下載了圖解電影的app,腦子一熱,準(zhǔn)備著手制作,再一搜,已經(jīng)有2篇上傳好了的,其中一篇看了下1400多頁,要花最低20多分鐘才能把圖解看完。http://naotu.baidu.com/file/fdc77a4632cf756128987e00f64e3c6c?token=6c4ee783923d1e1d
所以你喊我再花幾個小時來多寫人設(shè)和閑扯的部分。首先那肯定是能聊的下去了,但是精力真的是被耗盡了,我甚至還特意緩沖了。一天之后再來寫這篇影評的。而且,只要我對著腦圖稍微回憶一下,基本能夠串起整個三個多小時的故事主線,可是實在是對這件耗費精力的偉大工程已經(jīng)產(chǎn)生了些許的抵觸情緒,現(xiàn)實從來沒有因為寫影評,花去十幾個小時來做一張整個故事結(jié)構(gòu)的分解,在動畫里面可以叫做分鏡。所以說了這么多,可能是為了不刻意按照以前影評三段論(劇情、人設(shè)和閑扯)的模式,來規(guī)矩地往下寫,這片篇影評哪想到哪寫到哪,畢竟是我自己的影評,但是我想怎么寫就怎么寫,如果你們有任何不爽,也請從你們自己身上找原因,哈哈哈哈,哎呀,岔氣了。
好了,先說一下波米對三傻的看法,評價并不是太高,主要從電影文本本身來打分的,因為阿米爾汗所飾演的蘭徹這個人設(shè)是不合理的,屬于一個超強人設(shè)的范疇,叫多智而近妖的這么一個角色???整部影片,他所說的任何話語,任何決定都是絕對意義上的政治正確,三觀正確,沒有一點人性的瑕疵,展現(xiàn)出這么一個圣人的形象,那我就問你:
1、假設(shè)沒錢,連活著都艱難,談何努力?參考萊俱家庭情況,以及歡樂頌樊勝美家庭。
2、假如沒考第一,基本上如果按照他這樣天天講道理,然后都沒看見復(fù)習(xí)過功課,外加遲到,前天沒睡好,現(xiàn)實生活中有多少這樣的精英?我不知道,我只知道2點,少之又少,還有你我都不是。參考你我身邊的那些勤奮的不能再勤奮的卻依舊趕超不了那些學(xué)霸和考霸們,難道這樣的例子少么?
3、假如最后不是旺度,真就是一個非典型的學(xué)校校長或者所謂按照世俗定義的成功低于查爾圖,那查爾圖的10年之約,應(yīng)該是贏了才對?參考到現(xiàn)實,我們看到的大多數(shù)那些不求名利,安心教書,可能在心靈上人家確實獲得滿足,但是物質(zhì)上必定遠(yuǎn)遠(yuǎn)的輸給了那些查爾圖式的人物,甚至是那些投機取巧,溜須拍馬之輩。最簡單的例子,娛樂圈哪位明星去世和一個將軍、一個作家逝世,大眾所津津樂道的都是娛樂圈的事,其他人與我何干?
4、這個就展開說吧,如果按他的這個邏輯,追求你真實內(nèi)心想要的,而,剛剛上映的摔跤吧爸爸,里面并沒有詳細(xì)地描述兩個女兒她們的愛好是什么?假如他們的愛好并不是摔跤呢?那按照這篇三傻的邏輯來說,不就完全說不通了嗎?我記得場景里還特意提到這樣的例子,有圖為證。


那如果說我較真的話,那再退一步說,摔爸里面不是有4個女兒嗎?那個舉牌子喊1分3分的小蘿莉,那她如果沒有做摔跤手,那是不是她的未來就還是按照傳統(tǒng)的印度女孩出嫁那樣?命運依舊得不到改變?當(dāng)然了,這不是我原創(chuàng),關(guān)于這個邏輯,是聽摔爸的影評里面,嘉賓和波米討論的一些劇情之外的不合理的地方。
先提到這,主要還是欲揚先抑的手法,我不會因為2部片子前后矛盾,就去否定人家,而且,關(guān)鍵是我否不否定人家都不知道,也改變不了好評如潮和超高的票房,叫好又叫座,以及我算哪門子蔥,普通的不能再普通的觀眾了。我同意波米對超強人設(shè)的看法,因為劇里借著病毒的話也說了,那支筆是偉大的發(fā)明,鉛筆在太空中不能使用,會非常危險,你錯了,你錯了,你不可能每次都對。近乎咆哮的語氣,這是一個教授對一個學(xué)生說話的語氣,也就等于承認(rèn)之前他說的都對,就這個不對,你不可能每次都對?所以你能想象現(xiàn)實中的場景嗎?這就是赤裸裸的YY呀!

但是,在整部劇本當(dāng)中,我想說的是,優(yōu)點是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于缺點的,或者說是槽點,還談不上缺點,否則這部劇我不會三刷以上,不會花十幾個小時去做圖解,正因為優(yōu)秀,我看到了我想要的,我為之付出,我認(rèn)為值得,就醬。實際上本篇正是通過3個小時的劇作,講述了這3個人物各自的改變,當(dāng)然蘭徹比較特殊,他本來就是牛逼哄哄的人設(shè),結(jié)局當(dāng)然是急需牛逼哄哄。對我而言,而是在于另外2個室友,法涵和萊俱,也就是攝影男和拜神男的人生軌跡因為蘭徹的參與而發(fā)生了質(zhì)的改變。
這個是我看三傻這部影片最大的收獲,不再是單純的說教,而是通過人物的性格轉(zhuǎn)變來真正的讓你感受到這種改變,是真的成功了的案例,不再是只端雞湯不給勺子了,比如開篇的裝病來逼停航班,然后直接坐上接機的司機的出租車,這些我在開始看的時候,會覺得這人挺有趣的,但當(dāng)后來整部劇看完,我才知道,連帶著改變的,是他們的行為方式,不再被局限,不再是常人思維,沒人告訴你這事不行,你只是被普世的價值觀所局限而已,就跟后面的大鬧小女兒的婚禮現(xiàn)場,萊俱說,車就在門口,車門都開著的,上車我們就直接過去找蘭徹,此時皮婭說別人會笑話我的,萊俱來了句,別人笑話只是暫時的,過一陣子就不會再談?wù)撨@件事了,而你自己,卻要背負(fù)著一輩子,因為你還愛著蘭徹,吃著蘭徹愛吃的食物。當(dāng)然,這種場景還有很多,蘭徹活學(xué)活用,用電流電倒了學(xué)長,法涵說我們只是學(xué),而他是用。這些的點點滴滴,對我的啟發(fā)就是潛移默化的了,就比如,東吳相對論里有一期說家里的床是實體經(jīng)濟,而客廳的沙發(fā)、茶幾是虛擬經(jīng)濟,因為是面子嘛,客人來了在客廳的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過于在臥室里,所以臥室的床差不多就行了,而客廳的沙發(fā)啊之類的家具一定要貴,貴的要死最好,實際上最后說,客人來呢有時候很久才來一趟,就為了這半天、一天而去鋪這個價值?相對的臥室的床你可是要天天睡的啊,按照現(xiàn)在的思維模式,我情愿是把錢花在臥室多于客廳,這本身就是一個思維上的轉(zhuǎn)變,而這種改變是我現(xiàn)階段認(rèn)為最為適合的,我會慢慢養(yǎng)成這種類似的思維,非典型也非常規(guī),這是電影帶給我的一點改變,有一個小雪球,期望會滾成一個大雪球。
從劇本上來講,因為自己花了十幾個小時來做腦圖,就發(fā)現(xiàn)確實很有趣,雖然是3個小時的影片,但并沒有覺得漫長,實際上我知道是歸功于劇本的原因,在不斷的現(xiàn)實線和回憶線來回切換,這種模式我第一次是在泰坦尼克號看到,以后呢,隨著觀影數(shù)量的增多,也就見怪不怪了,而三傻的這一部來回切換,很多轉(zhuǎn)場畫面都是很自然的,這個讓我在做腦圖的時候大為吃驚,就感覺編劇真的是花了很多的心思在上面。比如從一開始的出片頭字幕,開車到蘭徹的家里去,路上法涵進(jìn)入回憶線。然后描述到最后考試,按排名來拍照,定格畢業(yè)照的時候,彩色轉(zhuǎn)變成黑白,隱去,回到了現(xiàn)實線,還在車上,到了蘭徹的家里,經(jīng)歷了被槍指著頭還差點倒了人家爸爸的骨灰這些事件,消音器查爾圖嘲笑說那個曾經(jīng)的蘭徹原來現(xiàn)在在當(dāng)老師,所以,剛好又接到回憶線,法涵說蘭徹并不在乎世俗意義上的成功,有課就上,管他大一的還是大三的,就接的特別巧妙,現(xiàn)實線剛說到相關(guān)聯(lián)的,就開始跳轉(zhuǎn)到回憶線,回憶線里面剛說到相關(guān)聯(lián)的,就開始跳到現(xiàn)實線。我記得回憶線里最后法涵拍攝了蘭徹一個人拎著箱子搭車走了,那是最后一次見他,而下一幕就跳轉(zhuǎn)到正在開車去往現(xiàn)在蘭徹,嗯,現(xiàn)在應(yīng)該是名叫旺度那位所創(chuàng)辦的學(xué)校的地址去,這種過場設(shè)置的就會讓你不覺得突兀,同樣都是汽車,就跟之前我說權(quán)力的游戲里也有類似的轉(zhuǎn)場,這邊從梯子上緩緩下來,那邊是直接從臺階上緩緩下來。然后回憶線里說到最后一次見他,而現(xiàn)實線則成了那一別之后的第一次見他。
好了,說夠了轉(zhuǎn)場,還有另外劇情的首尾呼應(yīng),也做的非常好,前面說到現(xiàn)實線和回憶線實際上也算是某種意義上的收尾呼應(yīng),我要說的還有另外幾點,還記得叫病毒的交流電么,大女兒婚禮現(xiàn)場偷吃的那幕,而在最后的大結(jié)局高潮的階段就剛好用到了,還有那支太空筆的故事,也在最后給出了答案,還有皮婭偷偷給蘭徹她爸爸辦公室的鑰匙,讓他去偷試卷,避免萊俱考不好又去跳樓,而最后的接生那一幕,說吸塵器哪里有,病毒說我辦公室有,此時蘭徹和病毒都把鑰匙扔過去,以及,還有皮婭的小摩托,用了好幾次,一次是帶萊俱的爸爸到醫(yī)院,一次是在歌舞里,我要說的是再畢業(yè)前夕3個喝醉打賭讓蘭徹去跟皮婭表白,就說到了夢見皮婭騎著小摩托,帶著頭盔,沒有穿婚紗,然后過來接吻,鼻子碰到一起就醒了,在劇終的時段,這一幕又呈現(xiàn)出來,真親上去了,鼻子沒有碰到。所以說,看吧,這么多能夠前后呼應(yīng)的情節(jié)點,真的就是讓我們不覺得3個小時漫長的主要原因或者說原因之一吧。還有要聊到的是一些小段子的插入,笑點的設(shè)置,滿足了每隔多少時間就會來那么一下,比如,開學(xué)時候病毒的演說,毫米在一旁復(fù)述,讓我們知道原來每年病毒都是說這一套的,還有后面的蘭徹問太空筆的事,為什么不用鉛筆呢?還有價格男的事件,好幾幕都有設(shè)置笑點,倒芥末醬到皮鞋上說皮鞋的價格,手表丟了說手表的價格,以及后面萊俱用芥末醬熨燙婚禮服裝,皮婭說價格男已經(jīng)改變了,而下一幕就是價格男撕肝裂肺的大呼禮服的價格。還有還有,接著的皮婭婚禮上出走,音樂起,然后病毒用手按住喇叭口,音樂熄,這也是笑點。等等等等,還有很多此類的小技巧,由此感受到編劇和導(dǎo)演的用心程度,一定是花了很多的時間來打磨這個劇本和演員的調(diào)度。
恩,我想想,還有什么要說的,夸了這么多,對于我而言,一方面是知道這部劇里面一些理想化的東西,在跟現(xiàn)實的碰撞下,過于強調(diào)完美的解決方案,傾向于粉飾太平,看清了這一點,實際上就不會盲目崇拜了,因為我之前就有對自己總結(jié)過,大道理誰都會說,我今天也貼進(jìn)這個影評里吧!當(dāng)作對自我的一次總結(jié)和反芻,以及加強自己的記憶,以求得真正的應(yīng)用到自身并堅持下去的一種動力!跟討論三傻這部影片的關(guān)聯(lián)度不大,影評基本暫時告一段落,以下是自己的一點對現(xiàn)在在研究的知識框架結(jié)構(gòu),或者說大點叫思維宮殿的一段狹隘的理解,只滿足于自己,不強制嵌套任何人。
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第1階段:知識的輸入階段只占1成。一個道理,結(jié)論,你看到了,不要身處高人一等的鄙視鏈的一頭。你只不過比不看這個東西的人多了10%,也就是1成。而且,別人雖然沒看過這個,但是別人用了你知道這件事的時間,知道其他的事情呢?哪有什么好鄙視的?也就是知識輸入端到你這里,其實只占1成。(這里要說的就是看三傻的第一階段,就是對于電影本身的文化輸入到你自己這)
第2階段:知識的反芻階段占4成。把這些道理,結(jié)論,消化,吸收,用筆記記錄,定期去看,加深印象,因為人都是有遺忘曲線的,記憶都遵循就近原則,太遠(yuǎn)的,波瀾不驚的,稀松平常的你的大腦是自動過濾掉的,遵循你的身體設(shè)定,甚至是接受這個設(shè)定,否則你會很痛苦,怎么又忘記了,其實這是保護機制,如果什么都記住,那曾經(jīng)的痛苦,折磨都?xì)v歷在目,那人是不可能向前看的,比如,原始人階段,走這條路摔了一跤,腦海里要記住這個場景,非常強烈,強烈到每次走都會場景重現(xiàn),那個時候你想還要走出去嗎?還是呆在家里,呆在洞穴里吧。說多了,就是知識的分類,整理,消化,吸收,記成筆記,發(fā)表文章,這些都是那些虛擬的知識或者直白點叫大道理的一種物理化,實物化的一個過程,而并非只存在你腦海里,時間一久你會忘記,甚至是,知識多了,你無從選擇,海量的道理,結(jié)論,你到底選哪一個論點來闡述你的論點呢?知識的反芻,占了4成,也就是加上輸入階段,你現(xiàn)在才利用到一半而已,不要覺得自己寫文章有多牛逼,別人不會什么的,別人會的東西,你也不會,沒啥好比的,也沒什么優(yōu)越感,現(xiàn)在還不是時候。就類比到健身,做著林黛玉的運動量,操著斯瓦辛格的心,要是變肌肉男,肌肉女怎么辦?想多了,同學(xué)。(這里要說的是看三傻的第二階段,也就是為什么有這段有史以來自己耗時最長的影評)
第3階段:知識的應(yīng)用階段占5成甚至以上。只有到這部分,你才有可能有優(yōu)于別人的地方。把那些知識運用到自己的生活場景里,自己的行為習(xí)慣里,自己的思維模式里,從而完成對自我的提升,跟原來的自己相比,是有區(qū)別的,是向前進(jìn)步的,是更明白了,而不是更懵逼了。還引用健身的例子, 我前2天看了一句話,唯有健身不會辜負(fù)自己,堅持下來,你的身體會享受這個過程的,之后會呈現(xiàn)出健康、漂亮,苗條的狀態(tài),這是你自己的,別人奪不走,而其他的,比如工作會丟,電視會看完,閨蜜會有自己的家庭等等。大意是這樣的,我復(fù)述的,我覺得就跟打了雞血一樣。簡潔版就是唯有健身不會辜負(fù)你,因為你的身體很誠實,你專門去鍛煉它,它就會給你反應(yīng),其他的東西,比如工作啊,人際啊,未必會出現(xiàn)有償回報的,而且回報率是不穩(wěn)定和不能過度期待的,工作好了可能會加薪,也可能會做的更多,對別人好,別人可能也會對你好,但是也有可能把這個好當(dāng)成習(xí)慣了,哪天你不這樣對她,她還覺得你變了。好吧,要論述的是,知道健身的這個道理,我只要看了文章就行,幾分鐘或者30秒就行,這個只占1成,我用語言復(fù)述出來,甚至是記到筆記里,再甚至是發(fā)表到網(wǎng)絡(luò)上,被別人看到了,人家覺得還挺對,這些過程也僅僅占4成,加上前面的1成,你現(xiàn)在也只是對這個知識的利用率剛到達(dá)5成,這我還要插一句,冬吳相對論里面,梁冬跟吳伯凡,知道那么多的知識,他們自己也說,有時候即便知道,也依舊做不到,知識把這個現(xiàn)象闡述出來供大家思考,股評家就是股評家,跟炒股的本人不一樣,否者就是他們住高檔別墅了(是有對這一段的討論的)。但如果,把這個健身不會辜負(fù)的觀念種在自己的內(nèi)心,生根發(fā)芽,指導(dǎo)自己的行為,對自己進(jìn)行投資,把健身當(dāng)做一個習(xí)慣,就跟吃飯一樣,少了還不習(xí)慣,這時候,應(yīng)用到現(xiàn)實場景之后,才能發(fā)揮這句話聽過之后的的最大價值,占到了5成,也就是100%,否則道理誰都懂,只需要一秒而已,看過就看過了,甚至一閃而過,而真實的情況是看過不等于做過,甚至跟堅持的實踐這個過程這個半毛錢關(guān)系都沒,所以你當(dāng)然不會改變。而更有甚者,把這個觀念堅持了一輩子,那個知識的利用率就是無窮大,甚至可以說從本質(zhì)上改變了你自己,我現(xiàn)在才更為深刻的理解到盜夢空間里寫的,一個觀念的植入之后,這個人就不再是原來的人格了,如果按現(xiàn)在我理解的這個邏輯,那就真的是這樣的。知識的應(yīng)用才是最終高效,高級的階段。這時候,你愛鄙視誰就鄙視誰吧,可是呢,你想想看,而實際上,到達(dá)這個階段之后的思維是類似看開了的境界,也就不會鄙視了,因為別人可能也會跟你一樣,通過某種觀點,達(dá)到某種狀態(tài),進(jìn)而獲得某種人生,你們本質(zhì)上都是一樣的,我再講的通俗點形容就是,最后我當(dāng)作家,你當(dāng)了老師,他當(dāng)了歌手,她當(dāng)了演員,每個人為不同的喜好花費不同的時間和精力,最后成為了具有某一專業(yè)技能或?qū)I(yè)人才,社會就是這樣運行的啊,回到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)念一想,又有啥好鄙視的呢?
以上。