? ? ? 學(xué)習(xí)了《我的單位觀》，感受頗深。我們平時(shí)就要像作者說的那樣，把單位看成家。像看待家一樣看待單位，像愛護(hù)家一樣愛護(hù)單位，像建設(shè)家一樣建設(shè)單位。單位的事就是自己家里的事，都應(yīng)該積極主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，不是相互推諉指責(zé)。

? ? ? ? 來雙語十幾年，一直在默默無聞兢兢業(yè)業(yè)地工作，領(lǐng)導(dǎo)安排的大事小事總能保質(zhì)保量完成。對(duì)待同事也像兄弟姐妹一般，從沒耍過什么招，更不會(huì)落井下石。記得我教一二年級(jí)的時(shí)候，大休回家老是有家長(zhǎng)給我打電話，說是孩子在學(xué)校被值班老師打了，然后很生氣的說要找校長(zhǎng)等等。那時(shí)候男老師多，血?dú)夥絼偟男』镒涌吹秸{(diào)皮的孩子難免會(huì)生氣，下手可能會(huì)重些。作為班主任的我趕緊安撫好家長(zhǎng)，滿口答應(yīng)我來處理，免得家長(zhǎng)把事情鬧大。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有規(guī)定，只要有家長(zhǎng)投訴體罰學(xué)生的事情，當(dāng)事人就要接受懲罰。除了罰款200，師德考核還將不合格。因此，我極力勸說家長(zhǎng)，我處理不好，或是再發(fā)生此類事情再狀告領(lǐng)導(dǎo)也不遲。家長(zhǎng)也總是很給面子，這也讓我很感動(dòng)。事后，我總會(huì)像對(duì)自己的兄弟一樣告誡同事。我不知道同事感不感激我，但我很感激家長(zhǎng)對(duì)我的信任，也很感激我自己。我沒有在同事遇到問題時(shí)袖手旁觀，幸災(zāi)樂禍，更沒有添油加醋到處宣揚(yáng)，只是悄悄地把戰(zhàn)火消滅在萌娃狀態(tài)。這樣做保全同事聲譽(yù)的同時(shí)，也起到了警示同事的作用，結(jié)局應(yīng)該是完美的。

? ? ? ? 真誠(chéng)待人也會(huì)換來別人的真誠(chéng)。徐巖聽說我要網(wǎng)購(gòu)書包，立即把她老公發(fā)的包拿來。廣播操比賽兒子沒有白色鞋子。張欣去班里問孩子借鞋，曉梅幫我借來一雙44碼的鞋子，李葦幫我借來一雙45的鞋子，美玲聽說我要買鞋，二話不說下午放學(xué)就帶我去鞋店，結(jié)果買大了依舊不能穿。最終還是穿了曉梅幫借的44碼的鞋子參加比賽。事情雖小，但情義深重。有這么一群情同手足的同事，感覺真的好幸福。

? ? ? ? 佛說，前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過。身在同一個(gè)單位共事，那該是多深的緣分啊！百年修得同船渡，既然緣分把我們聚到一起，就該好好珍惜。常存一顆感恩的心，每一天都是陽(yáng)光明媚。

? ? ? ? 這就是單位。是單位給了我們一起做事的機(jī)會(huì)；是單位讓我們彼此相識(shí)相知，成為相親相愛的一家人；也是單位，給了我們一個(gè)共同的家。所以，我們要像愛家一樣愛著單位，像愛親人一樣愛著同事。