今年是我從學(xué)生身份轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹牡谝荒?,初入社?huì),感慨良多。有得有失,感謝身邊的好友一直相伴扶持,感謝工作上遇到相同志向的前輩。
在今年的教學(xué)中,強(qiáng)烈地感受到如何將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的重要性?!爸切兄?,行是知之成。”在正式上課前,我沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),雖上班一年矣,但每當(dāng)回想起自己第一次登上講臺(tái)授課的狀態(tài),面對(duì)講臺(tái)下70余雙眼睛的注視時(shí),仿佛還在昨天。我也明白了如何將自己備課內(nèi)容有條理的傳授給學(xué)生,的確是需要長(zhǎng)期實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)。幸而摯友冰芬不斷幫助我并給我提供思路,同組真真老師傳授我經(jīng)驗(yàn),并邀請(qǐng)我去聽(tīng)課學(xué)習(xí)其課堂模式。感謝收獲,感謝失去。
除了在工作中要努力做到將知與行的轉(zhuǎn)變,不能讓自己的知識(shí)變成茶壺煮餃子,在提升自己這方面也不能停下腳步。教育觀念在不斷更新,社會(huì)在進(jìn)步,故步自封的下場(chǎng)就會(huì)被時(shí)代所淘汰。因此在成為教師后我也在堅(jiān)持提升自己,我的字有些連筆,還有些“學(xué)生氣”,尤其用粉筆書寫,看著沒(méi)有力度,幸而遇友人指點(diǎn),這段時(shí)間下來(lái),在注意板書的同時(shí),也會(huì)注意自己平時(shí)的字跡問(wèn)題。
今年最大的變化是從單純的學(xué)習(xí)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榻淌谥R(shí)。從理論到實(shí)踐、從思到行、從學(xué)到習(xí),實(shí)踐的重要性讓我明白考慮再多不如先做了再說(shuō)。我的這一年,雖有些許遺憾,但也十分充實(shí)。上完課后的教學(xué)反思,能讓我快速把握自己的課堂問(wèn)題;平時(shí)閱讀所學(xué)的知識(shí),能讓我較為從容地回答學(xué)生的一些問(wèn)題。當(dāng)我真的踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)始認(rèn)真做一件事,堅(jiān)持下去,努力做將其做到極致,原來(lái)真的會(huì)有收獲。很幸運(yùn)也很開(kāi)心能成為一名教育工作者,前路雖漫漫,我相信我能堅(jiān)守初心,勇毅前行。
