晚上和小黑人談到自己寫(xiě)文章時(shí)總覺(jué)得自己并沒(méi)有什么素材。小黑人非常精辟地用了他們程序猿領(lǐng)域的理論跟我解釋說(shuō)“因?yàn)槲覀冏龅氖菢I(yè)務(wù)型的工作，而不是核心工作?！币徽Z(yǔ)點(diǎn)破。如果你是業(yè)務(wù)型的，那么你可能一直在做的是重復(fù)的簡(jiǎn)單技術(shù)性東西，而策略很少，考慮的視角與格局都會(huì)被局限，說(shuō)的正是我們?cè)谧龅氖掳?。業(yè)務(wù)型的可替代性很強(qiáng)，這也是古典老師在《超級(jí)個(gè)體》中提到的樓房，一樓是執(zhí)行的，二樓是運(yùn)營(yíng)的，而三樓是頂層配置。

于是，在這個(gè)驅(qū)動(dòng)下，我重新聽(tīng)了古典老師在《超級(jí)個(gè)體》中的熱身課。

0-2 車(chē)日路模型。分為三個(gè)階段：初入職場(chǎng)前三年，要做升級(jí)車(chē)；也就是目標(biāo)先不動(dòng)，不斷地加馬力，給車(chē)升級(jí)，適當(dāng)調(diào)整路線(xiàn)。第二階段，25歲到40歲，選擇路，如果路選好了，就先往前走。寧可一思進(jìn)，不可一思停；第三階段，40歲到55左右，做自己。

很顯然，我在第一階段，我要做的事情是升級(jí)車(chē)，加馬力。這里我思考古典老師的兩個(gè)問(wèn)題，當(dāng)做是對(duì)自己的解讀。1.你對(duì)車(chē)有信心嗎？答案是信心不足，因?yàn)槟壳败?chē)的配置太低了，這部車(chē)開(kāi)的還不穩(wěn)，走走停停，自我控制也不強(qiáng)，需要強(qiáng)化。2.車(chē)動(dòng)力足嗎？馬力夠嗎？3.驅(qū)使你前行的內(nèi)在動(dòng)力是什么？我想驅(qū)使我往前的是我真正喜歡的東西——興趣、新鮮感（挑戰(zhàn)）。

我閉上眼睛，再次暢想車(chē)日路模型。

我駕駛的是一輛白色、輕巧的汽車(chē)，旁邊坐著小黑人，我們行駛在崎嶇的山路上。我們路過(guò)酒館、叢林、小鎮(zhèn)、海邊，有穿過(guò)熱鬧、擁擠的人群，也到過(guò)有少數(shù)行人的集市，集市上大家各自搜索自己所需要的東西。

我在想，應(yīng)該是截止到這一刻，我的人生模式是：探索未知的生活、生命、人生，也許我沒(méi)有固定的目的，但我并不是漫無(wú)目的地混日子，我很明確自己要持續(xù)并且更好地前行。因?yàn)榍胺轿粗?，所以我?huì)欣喜，也會(huì)有畏懼。我還需要繼續(xù)成長(zhǎng)。