04116張?jiān)品?/p>
孩子的世界應(yīng)該是充滿快樂(lè)，充滿笑聲的，而讓他們接觸死亡這個(gè)話題是否過(guò)于沉重。事實(shí)上，孩子有時(shí)候不得不去接觸這件事情。比如家里的老人離世，心愛(ài)的動(dòng)物死亡，或者是偶遇一場(chǎng)災(zāi)難等等。那他們幼小的心靈也許根本沒(méi)有辦法接受這樣的事情。
柳田先生講到了一個(gè)故事，細(xì)谷老師用繪本給兩個(gè)小孩子解釋生命的歷程，讓他們能比較平靜地接受弟弟的死亡。他讓孩子們明白了：人死了，身體即使沒(méi)有了，可是心還是留在這里。
就像繪本《獾的禮物》一樣，書(shū)中的獾離開(kāi)了這個(gè)世界，可是它在這個(gè)世界上留下了許多美好的東西，鼴鼠從他那里學(xué)會(huì)了使用剪刀，，青蛙從他那里學(xué)會(huì)了滑冰，狐貍跟他學(xué)會(huì)扎領(lǐng)帶…..大家都對(duì)獾充滿了感激。
是的，生老病死是人之常情，可當(dāng)我們真正面對(duì)死亡之時(shí)，并不是每個(gè)人都是那么坦然的。
上次的繪本訓(xùn)練營(yíng)中，楊鐘老師分享到一個(gè)繪本《蘋(píng)果樹(shù)上的死神》，里面同樣提到了死亡這個(gè)話題。老狐貍將自己的死神綁到了蘋(píng)果樹(shù)上，結(jié)果無(wú)論發(fā)生什么事情他都能化險(xiǎn)為夷。也許有的人會(huì)認(rèn)為死神無(wú)法再光顧自己將是一件多么美好的事，而事實(shí)上當(dāng)你身邊的人一個(gè)個(gè)死去，只剩下你面對(duì)一代又一代陌生的面孔時(shí)，內(nèi)心里的那種孤獨(dú)也是無(wú)法言喻的。最后，老狐貍將蘋(píng)果樹(shù)上的死神放開(kāi)了。
一個(gè)這么嚴(yán)肅而又深沉的話題在繪本故事中輕而易舉地講明白了。我相信，聽(tīng)繪本的孩子們同樣會(huì)明白這個(gè)道理。
衷心感謝每本繪本的編著者和翻譯者，是你們給大人和小孩帶來(lái)了這么豐富的精神糧食。
