最近這段時(shí)間，我的典型一天是這樣度過(guò)的

吱吱吱——小米手環(huán)震動(dòng)。

眼一睜，我條件反射立馬抓過(guò)手機(jī)，

打開“得到”，翻閱最新的專欄文章。

刷牙與吃早飯時(shí)，打開“每天聽本書“，

完成了十幾分鐘的音頻學(xué)習(xí)。

然后，出門上班。

地鐵上，再點(diǎn)開“新生大學(xué)”

看各類知識(shí)大咖的經(jīng)驗(yàn)分享。

中午吃飯與午休的時(shí)間，

又點(diǎn)開了“一塊聽聽”，

抓緊學(xué)習(xí)了《如何成為寫作高手》。

下班路上，又打開“得到”，

我在上面訂閱了7個(gè)專欄。

吃完飯，坐在電腦桌前，繼續(xù)打開得到，

聽了李笑來(lái)的《通往財(cái)富自由之路》。

然后帶著滿滿的充實(shí)感，

終于無(wú)比欣慰地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

可是這樣的狀態(tài)過(guò)去了差不多一年，

我除了白發(fā)多了幾根、屯了一堆課一堆書，一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生變化。

生活品質(zhì)沒(méi)有提升，工作沒(méi)有加薪，旅游夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)……

我想，這也是大部分追逐知識(shí)付費(fèi)的人所得到的結(jié)果：

“一開始，覺(jué)得很有啟發(fā)很有用，

看完的一瞬間覺(jué)得自己受益匪淺。

可時(shí)間長(zhǎng)了，我才發(fā)現(xiàn)：

我的認(rèn)知并沒(méi)有由此而提高，

我的思維并沒(méi)有由此而升級(jí)，

我的知識(shí)和技能依然在原地踏步。”

2016年初至今，我在知識(shí)付費(fèi)上花了近兩萬(wàn)元，

新生大學(xué)、得到、混沌大學(xué)、樊登讀書會(huì)、一塊聽聽、小密圈、各類付費(fèi)社群....

而且面對(duì)層出不窮的付費(fèi)課程，似乎每個(gè)都有用，每個(gè)都該學(xué)。

總?cè)滩蛔≠I回來(lái)，總以為買回來(lái)收藏了就是自己的了。

可是，這樣卻改變不了本質(zhì)問(wèn)題，

因?yàn)椋L(zhǎng)期接收碎片化知識(shí)將會(huì)導(dǎo)致：

因?yàn)椴怀审w系，所以容易遺忘

看待問(wèn)題簡(jiǎn)單化片面化

思維與視野變得狹隘

難以進(jìn)行復(fù)雜思考和獨(dú)立思考

那些知識(shí)付費(fèi)所販賣的知識(shí)速成，

其實(shí)質(zhì)賣的不是某一領(lǐng)域的知識(shí)，

而是一種‘讓你感覺(jué)很努力’的幻覺(jué)。

（很多）知識(shí)付費(fèi)向用戶兜售的，

實(shí)質(zhì)上是一種精神慰藉，

讓你感覺(jué)自己隨時(shí)隨地都能得到些什么有用的東西，

從而有一種收獲知識(shí)的滿足感。

但這種滿足感很快就會(huì)隨時(shí)間而幻滅：

聽了一堆大神大牛們的分享，

結(jié)果還是發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有任何改變。

付錢過(guò)后，你依然是你。

于是，新的焦慮誕生了。

為什么我學(xué)了這么多知識(shí)依然沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)??？

為什么我學(xué)了這么多知識(shí)依然是井底之蛙??？

不明就里的你又陷入瘋狂購(gòu)買中，

那如何尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)呢？

●坐下來(lái)，寫出自己想成為什么樣的人

●再羅列“這樣的人”所對(duì)應(yīng)的知識(shí)領(lǐng)域或技能

●再把知識(shí)領(lǐng)域或技能細(xì)分成主要和次要的知識(shí)點(diǎn)

●我需要學(xué)習(xí)的知識(shí)體系圖就出來(lái)了

目標(biāo)一明確，方向一清晰，

我想我就不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣嗡嗡亂撞了。