好課程是設(shè)計出來的

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2017.10.9 《好課程設(shè)計出來的》

好課程設(shè)計七步法:聚焦問題-設(shè)定目標(biāo)-搭建結(jié)構(gòu)-細(xì)節(jié)設(shè)計-設(shè)計體驗-美化課件-試講驗收

課程演繹九步曲:引起好奇-建立鏈接-聚焦問題-激活舊知-示證新知-運(yùn)用新知-回顧總結(jié)-行動計劃-感性升華

激發(fā)內(nèi)部動機(jī)的要素是:好奇心、挑戰(zhàn)性、參與度。

1、溝通小游戲


2、課程回顧小方法


3、結(jié)業(yè)形式

? ? ? 總之,一堂好的課程,需要抓住學(xué)員的痛點(diǎn)和業(yè)務(wù)關(guān)注點(diǎn),激發(fā)好奇心與參與度,運(yùn)用多種互動教學(xué)形式,制造難忘的回憶實現(xiàn)升華。


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