已在612兒童教育平臺原創(chuàng)首投 ?http://mp.weixin.qq.com/s/QSqEcpnnLqchowLYjodHDQ

十月懷胎時，過來人會說，你就珍惜現(xiàn)在吧，生完你就被拴住身不由己了！

孩子上幼兒園時，過來人會說，你就珍惜現(xiàn)在吧，將來上學了，你就更操心了！

從生涯規(guī)劃來看，一個人不同角色的登場順序依次是：子女、學生、工作者、持家者。我們習以為常地認為，要想生活得好，就得有份好工作，這個基礎就是學習成績優(yōu)異。最起碼，學習是生活相對容易的出路。

尤其在競爭日趨激烈的當下，學習成績尤為重要。學校教育逆流，大學容易上了，非一本談何競爭力，但小學幼兒園難進了。暫且不提好學校的找關系、交贊助，一些小學幼兒園也加入了面試環(huán)節(jié)，面試孩子、家長。家長的壓力越來越大，意識到家庭教育的重要性，更加意識到自己在學校教育中的重要性，因為每天老師都給家長布置任務啊。

督促孩子學習、盯著孩子成績，幾乎從小學三年級就開始焦慮小升初了。孩子偏科、打游戲、上網(wǎng)、看閑書、沉迷功課之外的興趣、叛逆、談戀愛。。。成了父母的天敵。

一個孩子成績優(yōu)異，就真的萬事大吉了嗎？

有這樣一個女孩輟學了，成績班級前五。因為成績好，被老師提拔為學習委員，她非常爭強好勝，惹來同學的反感和不配合。一個人特別爭強好勝，最大的原因就是缺乏安全感，要用表現(xiàn)來證明自己，讓別人看好自己。學校組織合唱比賽，她自告奮勇當指揮，可同學們沒有一個聽她的。令人意想不到的是，比賽現(xiàn)場，后面的男生起哄，直接把正在指揮著的她轟下了臺。。。于是，她回到家之后不再上學了，兩個月窩在家里。

所以，孩子厭學，有時候不是厭惡學習本身，而是關系出現(xiàn)了問題，厭惡同學或老師。

決定孩子未來成功的絕不僅僅是成績，更是綜合素質及能力。因此，以親子關系為核心，孩子在成長中所發(fā)展出來的朋輩關系、手足關系、師生關系、同學關系等都對孩子未來情商發(fā)展、各方面能力的塑造有著舉足輕重的作用，而這些也是未來不可替代的競爭力，如溝通協(xié)調、團隊合作、情緒管理、危機處理、抗挫折能力等。

可以看到，在我們成年人的職業(yè)發(fā)展中，專業(yè)技能相當?shù)那闆r下，這些核心能力對我們的發(fā)展多么重要。職場中，拋開個別特殊因素，能夠晉升到一個位置的管理者，除了專業(yè)技能外，相對來說他的情商比較高、人際關系處理比較好、溝通協(xié)作比較順暢。。。

沒錯，對于孩子，比成績差更糟糕的，就是沒朋友，不會社交。

幾年前，吉林大四學生郭某因室友打呼嚕影響其休息，不知如何溝通，將打呼嚕視頻上傳到校內網(wǎng)，二人因此不和。室友對此不滿但也不知如何讓其撤下視頻，多次對郭某進行辱罵，傷害了其自尊心。于是某天凌晨，郭某用尖刀扎向熟睡的室友，室友數(shù)刀中要害，當場死亡。。。

如今媒介暢通，這樣令人毛骨悚然事件比比皆是。其實一個小小溝通就能解決的問題，卻因為孩子從小沒有被培養(yǎng)出良好社交能力，造成長期積累，最終爆發(fā)為慘劇。

我們不免為孩子擔憂，擔憂孩子不會社交。

在孩子的成長過程中，我們需要做哪些功課呢？

6-12歲——互惠階段社交特點是互惠和平等父母要參與和支持

孩子非常關心平等的問題，評判朋友時有非常明顯的比較，誰為誰做了什么，并希望得到回報。正是互惠的關系，這時的友誼局限于一對、小團體或小派別，而且多為同性關系。

父母不能只做旁觀者，積極參與到孩子的友情之中，會給孩子以滿足感和安全感，不要將自己對孩子朋友的態(tài)度公開出來，應該幫助孩子養(yǎng)成寬容的品格。讓他們自己決定如何處理負面情感與經(jīng)歷，不管最后是保持還是放棄這份友誼、尋找新朋友，都是正確的。只要不是就此避開同伴、離群索居就可以。

父母看到孩子不太顧及他人感受，發(fā)生爭執(zhí)時，要注意引導孩子觀察他人的需要，啟發(fā)他想一想，如果是自己，會怎樣？通過引導，孩子漸漸學會設身處地為他人著想，體驗到他人正體驗著的情緒、情感，從而產(chǎn)生共情。

9-12歲——親密階段社交特點是關注內在父母要指導與適當限制

孩子們終生不會忘記，這個階段朋友之間通過共事情感、分擔問題、解決矛盾形成的深厚感情。很多情況下，這種友誼能維持終生。這一階段是所有親密友誼的基礎，如果這時找不到親密朋友，那么到少年甚至成人時期，就很難再找到真正的親密伙伴。

父母要確定與孩子年齡適當?shù)南拗?，灌輸適當?shù)膬r值觀，譬如性教育，鼓勵孩子個人成長和人際關系的發(fā)展。同時，孩子對父母的依賴日益減少，父母一方面覺得解脫，而另一方面卻又倍感失落，這是很正常的。

爸媽們，請謹記——與孩子學業(yè)同樣重要的還有社交。