學(xué)習(xí)目標(biāo)
- 了解本系列課程的目標(biāo)和學(xué)習(xí)形式
- 了解高效學(xué)習(xí)的方法論
- 了解提問及提交作業(yè)的方式
學(xué)習(xí)用時(shí)：10分鐘
歡迎來到張砷鎵的編程課堂！在接下來的日子里，我將為你一層層地揭開編程神秘的面紗，幫助你理解編程的核心基本概念，了解用編程解決實(shí)際問題的基本思路，并最終具備一定的編程實(shí)踐能力。
本系列課程的設(shè)計(jì)對象，是** 對編程零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者**。當(dāng)然了，如果你有一定的基礎(chǔ)，也不妨溫故而知新。
相比閱讀文章來說，有些朋友可能更習(xí)慣通過聽課的方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)。你可以關(guān)注微信公眾號“編程鎵教”，通過點(diǎn)擊后臺(tái)菜單“聽課”來通過微課平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
為了將我有限的精力用在更需要的學(xué)員身上，我創(chuàng)建了一個(gè)付費(fèi)的學(xué)員群。我將優(yōu)先回答群內(nèi)的問題并批改群內(nèi)的作業(yè)。想了解更多的朋友請關(guān)注微信公眾號“編程鎵教”，點(diǎn)擊后臺(tái)菜單“和我聯(lián)系”——“付費(fèi)學(xué)員群”。
至于為什么你需要學(xué)習(xí)編程，請查閱本系列的第一篇文章《為什么你應(yīng)該開始學(xué)習(xí)編程了？》。
這是一門怎樣的課程？
本系列課程側(cè)重于幫助你理解核心概念和培養(yǎng)編程思維，而不是項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)和技能培訓(xùn)。所以我不會(huì)去講解任何編程語言的特性和語法，這些需要你自己去查閱參考手冊。事實(shí)上，“查資料”可以說是現(xiàn)在絕大多數(shù)人最需要卻也最缺乏的一項(xiàng)技能。
每堂課開始時(shí)，我都會(huì)設(shè)置一個(gè)或幾個(gè)明確的目標(biāo)，這些目標(biāo)都是你在學(xué)習(xí)并掌握本課程的知識前很難甚至無法達(dá)成的。授課過程中我將秉承“學(xué)以致用”的原則，只講授當(dāng)下就要用到的概念，那些雖然重要卻當(dāng)下不用的東西，我將一筆而過或者干脆略過，在必要的時(shí)候再拿出來講解。
每堂課中，我都會(huì)為你講述一個(gè)編程中的核心基本概念。在講述的過程中我將盡量避免使用業(yè)界的術(shù)語，并大量使用生活中的類比舉例，用最通俗易懂的方式來講解。在合適的時(shí)機(jī)，我會(huì)引入編程中需要遵循的各種基本原則，以及通過編程解決實(shí)際問題的思路。
每堂課都設(shè)計(jì)有實(shí)踐環(huán)節(jié)，因?yàn)橛行└拍钍遣煌ㄟ^實(shí)踐無法理解的，正如不跳進(jìn)水里永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳一樣。任何課程都只能幫你啟蒙，而真正的成長只會(huì)發(fā)生在你自己的實(shí)踐中。
每堂課后，我會(huì)布置難度適中的作業(yè)。作業(yè)的目的是檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾嬲莆詹⒗斫饬烁拍?，并鍛煉你的編程思維。你可以將用留言的方式來提交作業(yè)，我將在有精力的前提下，盡可能地回復(fù)。
在本系列的課程結(jié)束時(shí)，我將帶領(lǐng)大家從無到有做出一個(gè)簡單的“超級瑪麗”小游戲來。游戲的界面大概是這樣子的：
你可以點(diǎn)這里來體驗(yàn)一下這個(gè)小游戲。雖然它很簡陋，很糙，但它確實(shí)是一個(gè)完整的游戲：有畫面、有音樂、能操作、能過關(guān)、會(huì)死……
高效學(xué)習(xí)的方法論
一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)是否有效，取決于他腦中掌握了多少清晰、準(zhǔn)確的概念，以及這些概念之間有多少正確、緊密的連接。而概念是如何在一個(gè)人的腦中形成的呢？
如果我們將任何一個(gè)學(xué)科的知識體系脈絡(luò)梳理清楚，會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的每個(gè)概念都有依賴的基礎(chǔ)，就像搭積木一樣。想要認(rèn)知某個(gè)概念，需要先將其依賴的概念一一掌握，內(nèi)化到自己的知識體系中才行。沒有做好這個(gè)準(zhǔn)備就去學(xué)習(xí)，那就如建造空中樓閣一般，難有成效。正如游戲中的技能樹一樣，只有依賴的低級技能都解鎖了，更高級的技能才能被點(diǎn)亮。
對數(shù)之不清的概念進(jìn)行歸本溯源，最終總會(huì)歸于幾個(gè)基本概念。這些基本概念是在我們與世界進(jìn)行持續(xù)交互的過程中，由主觀意識建構(gòu)而成的。隨著不斷重復(fù)某一動(dòng)作，我們會(huì)對其進(jìn)行抽象化，逐步將外在的動(dòng)作邏輯內(nèi)化成自己的內(nèi)在思維邏輯。直到有一刻，那個(gè)概念會(huì)在腦中突然“涌現(xiàn)”出來，我們重新創(chuàng)造發(fā)明了它。
學(xué)習(xí)的過程，就是不斷犯錯(cuò)誤、改錯(cuò)誤的過程。所謂的高效學(xué)習(xí)不外乎是：
1、在虛擬環(huán)境或一定的保護(hù)措施下，快速、大量地犯盡可能多的錯(cuò)誤，并做好過程記錄；
2、在高水平者的幫助下，仔細(xì)檢視自己的過程記錄，找到自己犯下的所有錯(cuò)誤；
3、仔細(xì)分析這些錯(cuò)誤，并對自己的思維和行動(dòng)模式作出針對性的改良，采取實(shí)際的措施來避免再犯類似的錯(cuò)誤；
4、重復(fù)以上過程，直到可以在無保護(hù)的真實(shí)環(huán)境中去犯錯(cuò)，然后再不斷地重復(fù)以上兩步。
作為老師，我會(huì)盡我的能力，讓你在起步時(shí)少走一些彎路，就像你剛開始學(xué)自行車那樣，扶著你讓你走一段直線。當(dāng)你已經(jīng)可以靠自己搖搖晃晃地前進(jìn)時(shí)，我就會(huì)放開手讓你自己去嘗試和探索。你可能會(huì)摔倒，可能會(huì)受傷，但這都是成長所必須經(jīng)歷的。只有當(dāng)你把該犯的錯(cuò)誤都犯過一遍后，才能真正理解你學(xué)習(xí)的東西。
遇到問題怎么辦？
當(dāng)你在學(xué)習(xí)的過程中遇到解決不了的問題時(shí)，你可以通過評論或者簡信向我提問。付費(fèi)學(xué)員可以在付費(fèi)學(xué)員群內(nèi)提問或者和我私聊，我會(huì)優(yōu)先解答。
我希望你能珍惜自己和別人的時(shí)間，在提問之前先做功課（查搜索引擎和參考書），而不是選擇做一名伸手黨，張口就問“XXXX是什么？如果XXX該怎么辦？” 永遠(yuǎn)不要問搜索引擎能夠回答的問題！
我希望你在提問時(shí)，能說明你正在學(xué)習(xí)哪一課，問題出在哪一步驟，之前都做了什么，你期望的結(jié)果和實(shí)際發(fā)生的情況是什么，具體的錯(cuò)誤提示是什么……有篇流傳很廣的文章叫做“提問的智慧”，希望你在提問之前先找來看一遍。
請記住，我不是你的私人教練或咨詢顧問，我的時(shí)間非常寶貴，所以只能盡量回答你提出的問題，但我并沒有這樣做的義務(wù)。所以如果你有問題一定想得到我的答復(fù)，請付費(fèi)對我進(jìn)行提問（關(guān)注微信公眾號“編程鎵教”，并點(diǎn)擊后臺(tái)菜單“和我聯(lián)系”中的“向我提問”）。
怎么提交作業(yè)？
直接在對應(yīng)的課程里用評論的方式提交作業(yè)；
付費(fèi)學(xué)員直接將作業(yè)內(nèi)容（文本或代碼鏈接）發(fā)到付費(fèi)群內(nèi)，務(wù)必注明作業(yè)對應(yīng)的課程編號。
我會(huì)盡量批改大家提交的作業(yè)并給出反饋，但在精力有限的情況下，我只能優(yōu)先照顧付費(fèi)學(xué)員，敬請理解。
