1.鼓勵(lì)孩子有獨(dú)立見解，在任何事情上都不要人云亦云，在任何時(shí)候任何場合下都要真誠地、盡量有高度地看待一個(gè)問題，而不是僅僅順從于他人的思想或某種習(xí)俗，這就是在培養(yǎng)她的批判意識(shí)！

2.在和老師相處中既要尊重老師，又要有平等意識(shí)，不要懼怕或盲目崇拜，當(dāng)老師有錯(cuò)誤的時(shí)候要有勇氣說老師錯(cuò)了。

3.現(xiàn)在全社會(huì)一個(gè)普遍的錯(cuò)誤就是把老師樹立成了學(xué)生面前的權(quán)威，師生間關(guān)系處處流露著強(qiáng)勢與弱勢，君主與臣民，有知與無知，正確與錯(cuò)誤這樣一種極端意識(shí)。這是不對(duì)的，這才造成孩子不尊重老師。告訴孩子老是做的不對(duì)，這不是教他不尊重老師，而是教給他敢于質(zhì)疑權(quán)威。

4,一個(gè)具有批判精神的人，就是一個(gè)有個(gè)性的人；凡是個(gè)性的東西一定是獨(dú)特的，獨(dú)特了就會(huì)和平庸發(fā)生沖突。家長在鼓勵(lì)孩子發(fā)展個(gè)性的同時(shí)，要引導(dǎo)他理解和接納各種各樣的人和事，健康的批判精神應(yīng)該是視野開闊的，是有高度的，應(yīng)該具有寬容氣度。

讀后感

1.理解批判意識(shí)真諦，從而正確引導(dǎo)兒子具有批判意識(shí)，不要人云亦云，即老師也不例外！

2.告訴兒子老師也不是圣人，也是平常人，也有錯(cuò)，要大膽指認(rèn)老師的錯(cuò)，而不是不作聲！

3.與老師不是居高臨下的，是平等！尊重老師不代表老師所有都是對(duì)的！老師有錯(cuò)要大膽指認(rèn)，而不是不作聲，并且把老師當(dāng)做圣人來看，錯(cuò)了也是對(duì)！敢于質(zhì)疑權(quán)威才能形成良好批判意識(shí)！

4.健康的批判是有高度的，有寬容氣度的。而不是別人的批判會(huì)心生怨氣，尤其是老師更不能！即使批判與老師發(fā)生沖突，應(yīng)該理性處理，而不是盲目處理！要讓孩子發(fā)展個(gè)性獨(dú)特，必須正確引領(lǐng)！