“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”
李清照的這句詞，把少女純情的神態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。
作為簡(jiǎn)書談寫作牛人堂第22期的分享嘉賓——齊帆齊老師，給我第一眼的感覺(jué)，就是這樣。
齊帆齊，中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員，安慶市作協(xié)會(huì)員。荔枝微課認(rèn)證人氣講師，新浪讀物認(rèn)證博主，百度問(wèn)答簽約大V，新華網(wǎng)訪談網(wǎng)簽約作者，掌閱、當(dāng)當(dāng)、云閱讀官方認(rèn)證大Ⅴ，今日頭條齊帆齊微課MCN簽約作者。
她的文字樸實(shí)真誠(chéng)，給無(wú)數(shù)人帶來(lái)力量，被稱為“勵(lì)志女神”。
擁有如此輝煌的現(xiàn)在，肯定想不到，就在四年前，她也像我們中的大數(shù)多人一樣，僅僅是剛來(lái)簡(jiǎn)書的小白。
本次分享主題是：“如何能長(zhǎng)久地堅(jiān)持寫作？”和“如何通過(guò)寫作變現(xiàn)以及出書夢(mèng)想？”，與其說(shuō)是一堂課，倒不如說(shuō)是齊老師個(gè)人奮斗、破繭成蝶的心路歷程和經(jīng)驗(yàn)介紹。
如何能長(zhǎng)久地堅(jiān)持寫作呢？
齊老師說(shuō)，心態(tài)很重要。要敢寫，大膽地邁出第一步，哪怕寫得不好，也要寫。跟當(dāng)年的瘋狂英語(yǔ)有異曲同工之妙。
其次是對(duì)素材的積累。她建議我們平時(shí)要堅(jiān)持寫日記，把看到的、想到的隨時(shí)記錄下來(lái)。
我在這方面深有體會(huì)，從小學(xué)二年級(jí)，就開(kāi)始寫日記了，雖然都是寫的最平常的小事，卻讓我在持續(xù)不斷的記錄中，不知不覺(jué)積累了很多成長(zhǎng)路上的故事。
齊老師還說(shuō)，要養(yǎng)成每日寫千字文的習(xí)慣?？梢韵葟膸装僮珠_(kāi)始寫起，逐漸增加，日積月累，最后每天都可以輕松地寫出一千字的文章。
這里不得不說(shuō)，是簡(jiǎn)書的日更逼著我寫出千字文，在長(zhǎng)達(dá)163天的日更過(guò)程中，我受益匪淺。從開(kāi)始擠牙膏、湊字?jǐn)?shù)，到后來(lái)輕松過(guò)千，不過(guò)四個(gè)多月的時(shí)間。
最后，齊老師特別強(qiáng)調(diào)，文字還是要返璞歸真的。她說(shuō)，“在年輕時(shí)，都恨不得語(yǔ)不驚人死不休，到后來(lái)卻覺(jué)得文學(xué)的最高境界是返璞歸真，就是自然流露，真實(shí)就是一種力量。”
這跟我一直的想法不謀而合，我不喜歡華麗辭藻堆砌的所謂“美文”，更對(duì)只為博人眼球，內(nèi)容粗鄙的所謂“爆文”，有著天生的抗拒。我喜歡真實(shí)、真誠(chéng)的文字，只有那樣的文字，才能與讀者產(chǎn)生共鳴，讓大家喜歡。
對(duì)于如何通過(guò)寫作變現(xiàn)以及出書的夢(mèng)想，齊老師也給出了一些渠道和方法，比如：自費(fèi)或者合作出書、賣版權(quán)、電商、公眾平臺(tái)簽約投稿、公號(hào)的廣告收益等等。
這些，感覺(jué)都距離我好遙遠(yuǎn)。我還是適合在簡(jiǎn)書多寫多練，等待有一天，文字磨練出來(lái)了，不管我們是寫散文故事，還是新媒體文，都能熟練駕馭文字、掌控文字，這才能有資格考慮把文字轉(zhuǎn)化成財(cái)富。
齊老師說(shuō)寫作的人，一般都多愁善感，因?yàn)樗麄兠舾?、敏銳、好奇，想得多，想得遠(yuǎn)，喜歡思考。
我認(rèn)為，身處逆境的人，更會(huì)激發(fā)出一種潛能，從而通過(guò)努力奮斗，改變現(xiàn)狀，改變命運(yùn)。
齊老師就是最好的例子，她歷經(jīng)童年劫難、生活磨礪、在社會(huì)上艱難掙扎過(guò)，但是依然熱愛(ài)生活，追求夢(mèng)想，最后，完成了華麗的蛻變，她和她的的文字一樣，就像磨難里開(kāi)出的花朵，堅(jiān)強(qiáng)而美麗。
課程結(jié)束后，我問(wèn)她，怎么才能給文章起個(gè)醒目的標(biāo)題呢？
她回答我說(shuō)，把讀者的好奇點(diǎn)激發(fā)出來(lái)，讓他們有打開(kāi)文字的欲望……
本來(lái)，我還對(duì)老師的名字很好奇，忍了那么久沒(méi)好意思問(wèn)，現(xiàn)在明白了，原來(lái)，回環(huán)詩(shī)一般的“齊帆齊”，就像一本書的名字，讓我好奇，繼而，有打開(kāi)她，慢慢品讀的欲望……
