02328-胡朋會
今天和大家分享安東尼·布朗的繪本《形狀游戲》。
打開書看到了一個大開的門，上面插著鑰匙，站在門口的人只有輪廓，沒有五官，為什么？
“那年，我還是個小男孩，不知道自己想要什么，媽媽在她生日那天出了一個主意，要我們?nèi)胰ヒ粋€不一樣的地方。結(jié)果，那一天徹底改變了我的人生?！笔遣皇怯X得有點像回憶錄，究竟發(fā)生了什么改變了他的一生？
原來爸爸媽媽帶他和哥哥去了博覽館，一開始小家伙都不愿意去，剛開始在畫像面前觀摩的時候，不感興趣，媽媽慢慢引導(dǎo)他們?nèi)フ耶嬒裰械木€索，接下來2幅畫對比照不同，慢慢下來畫面越來越有代入感，直接用一家人替換了畫中的人，但一家人的表情和畫作中人物表情一樣，同樣的神情不同的人物和背景，是不是說明當(dāng)時的作者已經(jīng)完全被畫作吸引，慢慢開始投入到畫面中？
最特別的一頁就是安東尼先生把畫面上所有的人物都換成了爸爸的形象，甚至一條狗狗的身上，狗狗的頭部都是爸爸。還有就是香腸也多處出現(xiàn)，香腸形狀的云，帆船，舌頭，我女兒發(fā)現(xiàn)了香腸形狀的石頭，書中有很多有趣的地方。
回來的路上，媽媽教她玩形狀游戲，一個人隨便畫什么形狀，另一個人再把形狀變成一個東西，從此就愛上了形狀游戲，也從此改變了一生。
安東尼的媽媽引導(dǎo)孩子走上了畫畫的道路，她啟發(fā)了孩子未來的路。那頁在門前站著沒有五官的人，是不是作者想表達在不知道自己未來想要什么，想去哪里的迷茫？我們都是孩子的父母？我應(yīng)該為孩子的未來做些什么？我又怎樣才能啟發(fā)孩子的未來？一直以來我都認為作為父母很重要的職責(zé)就是幫助孩子發(fā)現(xiàn)他的興趣點，并幫助他堅持下去。如何能像作者的媽媽做的那么有智慧，我還有很多東西要學(xué)習(xí)，還需要更多的陪伴孩子，了解孩子。而目前我唯一肯定必須長期要做下去的事情就是繪本閱讀，親子閱讀，給孩子多讀書，讀更多的好書，從小給孩子種下閱讀的種子，我相信總有一天也會照亮孩子的路。
