昨晚看中醫(yī)講座,潘毅教授講到藏象學(xué)中的心,然后講到元神和識(shí)神。恰好上周《傳習(xí)錄》中也提到元神,就格外認(rèn)真聽(tīng)了,還記了筆記。
元神,先天,屬水(水靜,環(huán)境越靜,元神對(duì)人的主宰越強(qiáng)),存于腦,自主發(fā)揮作用,養(yǎng)身用元神。
《傳習(xí)錄》中57,“問(wèn)仙家元?dú)猓?,元精,先生曰:只有一樣,流行為氣,凝聚為精,妙用為神”。此處的元?dú)庠裨?,?yáng)明指“良知”。
良知和元神一樣是先天的屬水,當(dāng)人安靜下來(lái),本能是好的,只有在有所求時(shí)才會(huì)跳出元神走向識(shí)神,這就是致良知的呼喚。
弗洛伊德的弟子榮格提出潛意識(shí)概念,即無(wú)意識(shí)。后延伸出集體潛意識(shí),這個(gè)挺有意思,可以多聊幾句,假如一個(gè)家庭中父母都很老實(shí)巴交,生了四個(gè)孩子,有三個(gè)隨了父母,另有一個(gè)不安于現(xiàn)狀,極具創(chuàng)造力,或者有一個(gè)非常叛逆成了家族甚至民族的叛徒,又或者家里出了一個(gè)抑郁癥,分析其原因除了這個(gè)孩子可能在童年遭遇了某個(gè)事件刺激了他之外還有其家庭祖祖輩輩遺傳下來(lái)的因素,這個(gè)因素叫原型,往往會(huì)有多個(gè)原型在子孫后代中遺傳,某個(gè)子孫身上會(huì)多一點(diǎn),某幾個(gè)原型在一個(gè)子孫身上會(huì)體現(xiàn)明顯,而這個(gè)子孫的人生經(jīng)歷又使這幾個(gè)原型表現(xiàn)得更加明顯。這是人類共有的,如飲食習(xí)慣,思維模式。
人在入定時(shí)就是在使用元神,元神功效完全發(fā)揮作用,即無(wú)為而無(wú)不為。恬淡虛無(wú)這個(gè)詞中的每個(gè)字都是遞進(jìn)一步,當(dāng)真的放松了會(huì)達(dá)到身心最和諧狀態(tài)。元神者,藏于腦,無(wú)思無(wú)慮,自然虛靈也。
下面再來(lái)說(shuō)說(shuō)識(shí)神,是在元神基礎(chǔ)上產(chǎn)生的思慮識(shí)見(jiàn)活動(dòng),后天,屬火,存于心,其活動(dòng)可干擾元神,即不清靜,例如知識(shí)分子經(jīng)常思慮想得多,干擾元神太多,元神養(yǎng)生時(shí)刻少得多,所以身體大多不好。楊絳先生是做學(xué)問(wèn)的,一心在做上,對(duì)其他想得少,功名利祿都沒(méi)放眼里,當(dāng)她如此專注時(shí)識(shí)神退后元神在線,所以人老人家長(zhǎng)壽,如今很多百歲老人都很恬淡正是這個(gè)道理。識(shí)神者發(fā)于心有思有慮,靈而不虛也。
潘毅教授講課的特點(diǎn)是放的出去拉的回來(lái),從中醫(yī)到西方心理學(xué)到中國(guó)當(dāng)代大知識(shí)分子再到國(guó)學(xué)中之乎者也,旁征博引聽(tīng)得人大呼痛快!
他很擅長(zhǎng)易經(jīng),比如在元神識(shí)神的關(guān)系,提到心為火為離,離卦中空,中空為陰,陰為水,即火中有水,水中有陽(yáng),陽(yáng)為火,水中有火。即清明的關(guān)系。如果君主是有為而治的統(tǒng)治者那么人的統(tǒng)治者就是無(wú)為而治的元神。
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