為了有一個喜人的開端，也為了和新辦的幼兒園錯開開學(xué)時間，我們的小學(xué)部今天開學(xué)了。
廚房兩位師傅昨天晚上開始試伙，很辛苦的。
課間操，孫朋帥老師對全體學(xué)生做安全，衛(wèi)生，文明等有關(guān)的規(guī)范要求。
我們的規(guī)模壯大了！一年級21人，二年級12人，三年級6人，六年級3人。
比較好笑的是，集會完校長說通知班主任開會，問我宣布誰是班主任了沒？我想了想，好像沒有，不過她們就知道自己是班主任，班主任工作計劃都交了，好像是系統(tǒng)默認。叫一聲試試。“來，班主任到校長辦公室開個小會”。娟陽，淑娟，艷峰，雪琴四位老師聞聲過來了，感到好笑的同時，更多的是感動，多好的老師啊。開會前，我開玩笑問了一句：“咱在會上宣布過你們是班主任嗎？”她們面面相覷，支支吾吾，也說不清楚，意思是雖然沒宣布過，但暗示過。我笑了，咱這拔人太好了！校長接著說到：“咱的班主任和我們心有靈犀?！?/b>（此處少一張圖，可惜了。）
一年級的老師讓學(xué)生每個學(xué)生上臺作自我介紹，鍛煉學(xué)生的膽量和口頭表達能力，效果很好。
二年級的暑假作業(yè)，其中有一項是小打卡，高淑娟老師每天的鼓勵，換來大家滿滿的收獲。于是就自己準備了一些書作為獎品，發(fā)給學(xué)生。
上學(xué)期，彩虹花和閱匯發(fā)起人時朝莉老師，牽頭行動擔(dān)當(dāng)者，捐贈給我們四個年級的書和書架，因為當(dāng)時快放暑假了，只裝了一個書架，另外的三個沒再裝。
這兩天學(xué)校比較忙，就想著借家長的力量幫忙完成裝書架工作。
早上九點多看見以前的一個學(xué)生孫盼峰，現(xiàn)在已是三年級學(xué)生孫雨婷的家長了，隨口問了他一句，問有沒有空干這個活，干過沒有？他說沒干過，不過可以找個人，來看看。
大約十點多吧，他就帶了一個朋友，也是以前的一個學(xué)生，過來了。前后一共用了四個多小時，教室里很熱，他們滿臉大汗，不叫苦，不說休息，加班加點，趕在下午上課前，最后一個書架裝好了。
幼兒園的幾位幼師，為了在9月3日幼兒園開學(xué)前把教室布置好，齊心協(xié)力，早出晚歸，中午吃完飯就開始干，不留休息時間，行動力特別強的一個團隊。
短短的幾天時間，我們的小學(xué)部教師和幼兒園教師的勁頭讓人看到了城村學(xué)校的希望。大家確實是心往一處想，勁往一處使。每個人心里都有一團火，都是想著要把這個學(xué)校辦的越來越好！
于是，似乎聽到了一種向下扎根，向上拔節(jié)的聲音。
