別人與我交談，尤其是抱怨，我總?cè)滩蛔“岢鲂┐蟮览?，時(shí)間長(zhǎng)了，次數(shù)多了，怕招人厭也就忍了。忍歸忍，嘴上不說(shuō)，心里由不得不想。

大學(xué)室友有一句尤其夸贊我的話，“楊梅，你真厲害，什么樣的人到你這兒你都能擺平?！蔽矣X(jué)得她是抬舉我了。坐公交車(chē)，有個(gè)抱孩子的阿姨坐我旁邊，三十出頭，閑聊了幾句，她說(shuō)“小妹，你人真好。跟你聊天真舒服?！蹦菚r(shí)我上大學(xué)，還不能理解她指的好是什么。其實(shí)我是個(gè)不愛(ài)交際的人，畢業(yè)工作以后更是基本不主動(dòng)與人親近，但周?chē)娜舜叶己芎?，喜歡跟我親近，說(shuō)說(shuō)笑笑，談想法。大學(xué)時(shí)期，班主任經(jīng)常找我面談，我在老師和不熟的同學(xué)面前話不多，常常讓人誤會(huì)冷漠、高傲。但從我內(nèi)心出發(fā)，從未覺(jué)得自己身上有什么過(guò)人之處值得驕傲。我不善言談只是性格使然，并非刻意為之。焦老師說(shuō)，“你要多和同學(xué)走近，處理好和大家的關(guān)系?！薄拔也皇翘幚聿缓煤退麄兊年P(guān)系，我只是不想和他們交際。我要想和誰(shuí)交際，只要我愿意，都可以?！蹦莻€(gè)時(shí)候我個(gè)性強(qiáng)，好勝，聽(tīng)不得半點(diǎn)說(shuō)自己的不是，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也很欠缺。我到現(xiàn)在還記得老師當(dāng)時(shí)的表情——一個(gè)差不多四十的男人，性格溫和——面帶微笑，慈祥而欣慰，心放下來(lái)了。我當(dāng)時(shí)成績(jī)不好，性格極端，不肯與人交流。班主任一直很擔(dān)心我，常常給我做“心理輔導(dǎo)”，我對(duì)他的態(tài)度從厭煩到有所回應(yīng)，最后是感激。年級(jí)輔導(dǎo)員是剛畢業(yè)的研究生，有次我喝醉酒一晚上回不去宿舍，同學(xué)跟學(xué)姐要了教學(xué)樓鑰匙。大學(xué)生活剛開(kāi)始，十幾個(gè)同學(xué)男男女女，在會(huì)議室度過(guò)了一整個(gè)夜晚。第二天輔導(dǎo)員找我和另外一個(gè)喝醉的同學(xué)面談，我不回答，也不反應(yīng)。輔導(dǎo)員急了，以為我心理有問(wèn)題“×××，你知道馬加爵嗎？他舍友……”“她心理沒(méi)問(wèn)題，她不是變態(tài)，她只是不想跟你說(shuō)話?！睕](méi)等他說(shuō)完，我同學(xué)激動(dòng)又天真的打斷了他，那姑娘可是個(gè)可愛(ài)，后來(lái)我們一起熬過(guò)了大學(xué)一段艱難的歲月。沒(méi)過(guò)多久，院里組織合唱，我跟舍友嘻嘻哈哈打鬧，輔導(dǎo)員過(guò)來(lái)跟我們到招呼，我沒(méi)理他。

不同人面前，我性格反差很大。有個(gè)維族的男生說(shuō)我“你好表里不一，平時(shí)嘻嘻哈哈，空間里面寫(xiě)的東西那么消極?！痹瓉?lái)這也叫表里不一。我看似冷漠，直來(lái)直往——盡管如此——并不得罪什么人。我喜歡最久的人是“小燕子”，每每恐懼或者想到生與死的時(shí)候我都會(huì)以她的“要頭一顆要命一條”聊表慰藉。她行俠仗義、敢說(shuō)敢做的作風(fēng)一直是我的標(biāo)桿。我指引自己盡量做一個(gè)明辨是非、剛正不阿的人，當(dāng)今社會(huì)要做這樣的人容易，也不易。我性格豪放，不拘小節(jié)，樂(lè)于助人，想必這些都是大家跟我親近的主要原因。而且能唱能跳（胡唱胡跳），喜歡自嘲，愛(ài)開(kāi)玩笑，時(shí)不時(shí)當(dāng)一下笑料，大家笑的開(kāi)心，我也跟著開(kāi)心。

與周?chē)娜吮绕饋?lái)，盡管有的人年紀(jì)比我大十歲二十歲，思想不比我成熟。每當(dāng)我聽(tīng)到有人跟我抱怨別人的不足，我都能理解，也表示同情。但是當(dāng)別人的缺點(diǎn)成為他們否定別人所有——甚至是整個(gè)人——的原因時(shí)，我很困惑，也很不解。沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)缺的，在我包容別人的時(shí)候別人也同樣在容忍我，別人尚且能與我友好相處，我為何要對(duì)他如此苛刻。與人相識(shí)總是循序漸進(jìn)，了解日漸加深?！奥愤b知馬力，日久見(jiàn)人心?！辈还芎螘r(shí)，一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)總是共存，有時(shí)優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)更多，有時(shí)候點(diǎn)暴露更明顯。與人相處，在不觸犯?jìng)€(gè)人原則情況下，我們還是應(yīng)該多點(diǎn)包容和擔(dān)待。我并非“老好人”性格，只是我的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟讓我能更從容的認(rèn)識(shí)和面對(duì)諸如此類(lèi)的問(wèn)題。多看一個(gè)人的好處并非高看別人，而是放自己一條更輕松愉悅的道路。人活著一旦有太多計(jì)較就容易糾結(jié)、鉆牛角尖，因?yàn)槲揖褪菑倪@樣一條道路走過(guò)來(lái)的，其間的痛苦無(wú)以言表。為什么有人說(shuō)“傻人有傻福”，人多數(shù)時(shí)候還是要活的糊涂些好，糊涂些老得慢，但也不一定死的晚。說(shuō)老年人糊涂，想必他們是意識(shí)糊涂，見(jiàn)識(shí)還是清楚的。一般人的缺點(diǎn)通常不會(huì)大到他的優(yōu)點(diǎn)無(wú)法蓋過(guò)，戰(zhàn)場(chǎng)上將功補(bǔ)過(guò)，平凡生活怎么就不能。在這一點(diǎn)上，好像男生尤其困難。女生似乎普遍比男生更能理解和包容，男生認(rèn)定的不滿是任何東西都無(wú)法填滿的。對(duì)他們而言一旦那個(gè)點(diǎn)很重要，那完了，得罪他們的那個(gè)人一定被徹底否定了，永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在他們的好友名錄里。

寬容和理解其實(shí)遠(yuǎn)不如說(shuō)著那么容易，一個(gè)人為人處世的態(tài)度與他的性格和本質(zhì)有極大的聯(lián)系。人的性格隨著閱歷增多慢慢轉(zhuǎn)變和豐富，一個(gè)人本質(zhì)善良與否跟他所受的教養(yǎng)、對(duì)人生的領(lǐng)悟力又有極大的關(guān)系。一個(gè)缺乏領(lǐng)悟力和思考能力的人，很難洞悉事情的本質(zhì)，遇到問(wèn)題容易被誤導(dǎo)，缺乏自我判斷。一個(gè)天生具有領(lǐng)悟能力和思考能力的人是無(wú)法停止學(xué)習(xí)和思考的，通過(guò)閱讀，實(shí)踐，思考，總結(jié)，醒悟，調(diào)整，我們能收獲更多，思想達(dá)到更高的平臺(tái)。所以才有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪言壯語(yǔ)，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的知足與感動(dòng)。

“態(tài)度決定一切”，態(tài)度雖然并不一定能決定一切，但對(duì)一個(gè)人的一生絕對(duì)有著至關(guān)重要的作用，而態(tài)度絕非一朝一夕所能形成，人有千百種，各有各的態(tài)度，豐富自己，找到適合自己的態(tài)度吧。