（一）相遇

我與王先生是高中同學(xué)，說是高中，其實我們是高四同學(xué)，2004年，我高考失敗，選擇復(fù)讀，那一年，王先生第二次高考失敗，自己報了個?？圃盒?，無奈被他爸也就是現(xiàn)在二吉寶寶的爺爺無情拒絕了院校打來詢問意見的電話，沒辦法，王先生只得三度再戰(zhàn)，繼續(xù)復(fù)讀。

這一戰(zhàn)，不要緊，王先生直接找到了終生伴侶，我覺得人與人相遇是天意，我選擇復(fù)讀的班級主任是王先生高中三年的班主任武老師，胖胖的，不怎么高，教物理的一個很有趣的老師，大約在開學(xué)3個月后吧，有一天，班里來了一位男生，穿著不怎么合體的深色衣服，皮膚黑黑的，看起來五大三粗的，就是王先生，武老師安排他坐在第一排，也是在這一天上物理課的時候，武老師破天荒的點名叫我回答問題，因為之前的3個月，武老師從來沒有喊我回答過問題。據(jù)王先生后來說，就是那一次老師點名我回答問題，我站起來，他回頭一看，一眼就看上了我，之后心心念，老是借機會接近我，比如考試專門坐在我后面，平時有人在門口找我，他都幫忙叫我等等，無奈我當(dāng)時一心在學(xué)習(xí)上，根本沒有意識到什么，那一年在我的記憶中，從來沒有王先生的詳細片段，只有當(dāng)時他剛插班進來，最開始那個黑黑的，一點也不陽光的初次印象。

一年的復(fù)讀時間，說慢也慢，說快也快，馬上6月了，在5月底6月初的某一天，早晨到校，我在課桌里發(fā)現(xiàn)了一盤理查德克萊德曼的鋼琴曲的磁帶（對，當(dāng)時還是用隨身聽），還有一頁紙，紙上寫的字雋永秀氣，大意就是祝福我高考順利等等，這張紙已經(jīng)不知道被扔到哪里去了，我看到這個禮物和紙條瞬間的反應(yīng)是，這是誰家的傻孩子，都臨近畢業(yè)了，來這么一出，還不留名字。我當(dāng)時還把這件事跟周圍的同學(xué)當(dāng)做一件可笑的事情說了。

送磁帶算是王先生主動出擊的第一步吧，后來大家參加高考，填報志愿，當(dāng)時，都是手填志愿，然后統(tǒng)一交到學(xué)校里面，我只記得交志愿的那一天，王先生在教學(xué)樓大廳碰到了我，非要看我的志愿，我心想，這個男生怎么這樣，我又跟你不熟，非要看，那就看吧，反正也沒啥，這一看，是王先生的小心機，他直接把院校填到跟我同一省的另外一個城市的學(xué)校了。其實當(dāng)時二吉寶寶的爺爺是打算讓他學(xué)醫(yī)，包括后面的從業(yè)之路都想好了，因為他家親戚大都在醫(yī)院上班，而且有幾位都是當(dāng)?shù)仡I(lǐng)域的權(quán)威。但是，王先生為了愛情，根本沒聽爸爸的意見，去了一個錄取分數(shù)線低于他高考分數(shù)100多分的學(xué)校。