朗讀一本書

最近一段時(shí)間。我每天早起第二件事就是坐在桌子前,打開錄音軟件,攤開一本書朗讀10分鐘。已經(jīng)堅(jiān)持有一段時(shí)間了,最開始錄音的動(dòng)機(jī)是因?yàn)榭吹绞謾C(jī)里的聽書app有了錄音功能,很好奇的打開后,發(fā)現(xiàn)里面還有劇本可以朗讀。大多都是一些經(jīng)典的文學(xué)作品的選段,這正好是我最感興趣的。試著讀了幾段,自己聽著不太滿意。這是我的聲音嗎?好像公鴨嗓一樣稚嫩的口音。

其實(shí)在這之前,我曾經(jīng)在另外一個(gè)廣播平臺(tái)錄過法制相關(guān)的節(jié)目,算是自己的一個(gè)小愛好。因?yàn)槲以?jīng)的專業(yè)是法學(xué),畢業(yè)后在一家企業(yè)做法務(wù)部主管工作。接觸的法律比較多,同學(xué)朋友如果鬧離婚或是打官司的時(shí)候,都會(huì)找我問問該怎么辦。后來因?yàn)樯眢w原因賦閑在家?guī)啄辏@門手藝也就沒幾個(gè)人知道了。

去年和新認(rèn)識(shí)的朋友在閑聊的時(shí)候,說到了合同和法律的事情。我提了點(diǎn)自己的看法,可能給朋友造成的感覺是一個(gè)專業(yè)人士。在朋友的追問下,我從把以前的專業(yè)和經(jīng)歷挑了幾件簡單的說了。朋友是個(gè)熱心人,他感覺不能浪費(fèi)我的才能,就邀請我到微信群里每天給大家講一講法律相關(guān)的內(nèi)容,最好是和普通百姓日常生活息息相關(guān)的法律。我一想能幫大家提高法律意識(shí)也就答應(yīng)下來。

從第二天晚上就開始在微信群里用語音每天講10分鐘的法律小知識(shí)。沒過幾天我發(fā)現(xiàn)如果用語音這種方式會(huì)造成大家的不便,比如在聽講座的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常遇到有人發(fā)消息過來而被打斷。所以就找了一個(gè)能錄音能轉(zhuǎn)發(fā)鏈接到微信的app開始錄制節(jié)目,每天錄完后傳到網(wǎng)上生成鏈接后再轉(zhuǎn)發(fā)到群里。如此堅(jiān)持了1個(gè)月后,嗓子始終發(fā)炎難以堅(jiān)持下來。只能和朋友告假去醫(yī)院治療,母親心疼我的身體,也禁止我多說話,不要再錄音了。

因此我這一停就是半年多的時(shí)間,期間朋友問過我什么時(shí)候恢復(fù)講座,我也只能把自己的真實(shí)情況告訴他。雖然朋友體諒我,讓我不要錄了,養(yǎng)好身體。可自己心里總是有所虧欠,感覺沒有能夠堅(jiān)持下來,確實(shí)很可惜,心里一直裝著這件事。

前段時(shí)間,看到網(wǎng)上熱議《朗讀者》,好奇之下看了第一期節(jié)目,覺得很有趣。是的,是很有趣,而不是很喜歡。因?yàn)槲译m然接觸朗讀的時(shí)間很早,在小學(xué)就參加過朗讀活動(dòng),中專的時(shí)候又當(dāng)過校園電臺(tái)的導(dǎo)播客串過播音員??墒俏乙恢睂首x的熱情不高,因?yàn)樵谖铱磥?,朗讀和閱讀都是獲取信息的一種手段,而閱讀的效率要更高。

母親曾經(jīng)多次告訴我當(dāng)年她在自考時(shí)候的自學(xué)經(jīng)驗(yàn),那時(shí)候她白天沒有時(shí)間拿書本看書,只能自己一邊朗讀書本,一邊用錄音機(jī)錄下自己的聲音。在做家務(wù)的時(shí)候,就把錄音機(jī)打開,一邊忙碌一邊聽。我試過幾次,總是感覺看書比聽書記得更牢固。就把這個(gè)方法擱置起來。

這幾年,我因?yàn)樯眢w,很難堅(jiān)持時(shí)間坐起來看書,很多時(shí)候只能躺在床上閉著眼聽東西。最開始是聽郭德綱的相聲,讓自己開心。再后來就是聽故事聽評書,讓自己解悶。好像又回到小時(shí)候,每天抱著廣播匣子聽評書的時(shí)光。再往后,就是聽一些講座,慢慢堅(jiān)持下來用靠聽廣播的方式學(xué)了一些知識(shí)。算是習(xí)慣用廣播伴隨自己的生活了。

但我依然對廣播錄音朗誦這些興趣不高,究其原因,可能在于一方面廣播里有很大內(nèi)容是交通廣播和音樂廣播。而我對新聞和歌曲興趣不高,尤其是當(dāng)紅的流行歌曲不感興趣。不是我不喜歡流行歌曲,而是因?yàn)榱餍懈枨?,我沒有時(shí)間去需找我所喜歡的歌。而我翻閱各個(gè)流行榜里面大多數(shù)歌曲在聽的第一分鐘就讓我不再想聽,換到下一首依然如此。反復(fù)幾次就不再聽了。 至于歌,其實(shí)不聽也就慢慢習(xí)慣了。讓時(shí)間去淘汰,剩下的就是金子。

而真正讓我想朗讀一本書的起因,是因?yàn)橛腥讼肼犑澜缑?。我試著讀了一章《傲慢與偏見》,沒想到還能被人喜歡。從此就開始每天讀一章,慢慢的現(xiàn)在已經(jīng)要讀完第二本書了。讀書和朗讀是完全兩個(gè)感覺,讀書對于我看到是數(shù)字是邏輯是情緒,而朗讀對于我看到的情緒是畫面。為了不被朗讀傷害自己的嗓子,我學(xué)習(xí)如何科學(xué)發(fā)聲,如何吐字歸音。這些知識(shí)以前很難能找到,現(xiàn)在都能通過互聯(lián)網(wǎng)手機(jī)找到。

這次我在錄完一本書后才把第一章發(fā)給我的朋友。他聽后馬上聯(lián)系我,要我每天都把錄的書發(fā)到群里給大家聽,他說這種講故事的形式很好,不枯燥而且還能學(xué)到知識(shí)。非常適合沒有時(shí)間的人。很多朋友在我的朋友圈里發(fā)現(xiàn)我的朗讀后,他們也留言鼓勵(lì)我。還有的人說,她從來沒想到還有這么多內(nèi)容,以前只是知道一個(gè)概念,以后要每天都聽。還有的人邀請我專門把經(jīng)典文獻(xiàn)錄下來,讓更多的人通過聲音學(xué)習(xí)。

很感謝大家的認(rèn)可,同時(shí)我也知道自己還差很多。我只是一個(gè)業(yè)余中的業(yè)余。只能說是拋磚引玉,讓大家知道原來我們普通人還可以這樣做。讓大家不再認(rèn)為播音朗讀是播音員的事?,F(xiàn)在我的母親,老姨都開始學(xué)會(huì)錄音,每天自己在睡前朗讀一段聲音。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)通過朗讀流傳下來經(jīng)典文字,我們的日常表達(dá)也在進(jìn)步。不再是說那些無味如同白開水一樣的市井話語,開始說優(yōu)美的詞句,自己的聲音不再是刺耳高調(diào),變得低沉柔和?,F(xiàn)在二舅也要開始加入朗讀中來。沒想到,這么多年我們突然有了一個(gè)共同的愛好,朗讀!

讓我們用聲音聯(lián)系,用文字記錄,早安。

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