12109_蔡兆壹
? ? ? ? 《拜托，熊貓先生》是史蒂夫·安東尼的《熊貓先生》繪本系列作品。在歐美，《熊貓先生》系列繪本被認(rèn)為是讓娃擺脫“熊孩子”標(biāo)簽最理想的繪本，也因此在英國一面世，就售出30萬冊。在美國，654家書店同日共讀此書。
推薦理由:
牛津圖書獎（圖畫類別）
尼亞加拉文學(xué)獎（少兒）
2016英國文學(xué)協(xié)會（UKLA）獎
英國國家育兒出版物金獎（National Parenting PublicationsAwards）
插畫家協(xié)會獎、
入圍2016凱特·格林威獎、入圍2016諾丁漢兒童讀物大獎、Barnes＆Noble。
? ? ? 《拜托，熊貓先生》的創(chuàng)作者史蒂夫·安東尼通過酷酷的熊貓先生這個主角，很容易讓幼兒喜歡!
在《拜托，熊貓先生》繪本中酷酷的熊貓先生捧著滿滿一盒甜甜圈禮貌地詢問每個動物，“你想吃甜甜圈嗎”!企鵝和臭鼬毫不客氣的指定甜甜圈的顏色；鴕鳥下巴抬的高高的，甩頭不理人，；大鯨魚更貪心地想要全部的甜甜圈，還要求熊貓先生拿更多來… …都被重視禮貌的熊貓先生一一拒絕了!只有倒掛在樹上的環(huán)尾狐猴，用一個很可愛的表情說了一句很有禮貌的話：“你好！我可以吃一個甜甜圈嗎？”最后他加強語詞向熊貓說：“拜托，熊貓先生?！边@徹底讓熊貓先生感受到了環(huán)尾狐猴的誠意。真的!熊貓先生把所有的甜甜圈都送給了環(huán)尾狐猴，環(huán)尾狐猴最后說了“真是太謝謝你了”!
? ? ? 史蒂夫?安東尼讓酷酷的熊貓先生扮演孩子身邊的大人，讓其他動物來表現(xiàn)幼兒的各種態(tài)度和反應(yīng)，透過他們的互動來幫助小小孩明白禮貌的重要性。
? ? ? 史蒂夫?安東尼執(zhí)著于運用”簡短” 、"好記"、"重復(fù)"的語句去強化關(guān)鍵字，巧妙地將孩子在人際互動上、語言溝通上，應(yīng)該要擁有的良好態(tài)度用一個小故事串起來。來吧!一起來親子閱讀史蒂夫?安東尼的《熊貓先生》系列繪本!
