前段時間我聽了就是古典的直播——碎片化時間的精進之道，覺得蠻有收獲的。發(fā)現(xiàn)自己的學習一直難以進展，很大一部分原因是方法錯了。今天就把這些內(nèi)容和大家分享一下，希望也能給你們一下啟發(fā)。
知識金字塔
不知道大家有沒有聽說過知識金字塔？
最底層是數(shù)據(jù)，也就是無意義的原始素材。
比如說我們每天都會看很多新聞或者文章，但是看完之后對文章內(nèi)容基本上沒有印象，所以這些對我們來說就是沒有意義的數(shù)據(jù)。
第二個層級是信息。就是把數(shù)據(jù)進行加工以后，能夠?qū)ξ覀冇兴鶐椭?/p>
例如我想要改善一下生活質(zhì)量，正好看到關于理財改變生活這類的文章，然后就發(fā)現(xiàn)想要達成我的目標，理財是一個非常不錯的途徑。
第三層是知識，就是梳理推導信息，指導行動去解決問題。
打個比方說，我知道理財對我有用之后，就開始進行比較系統(tǒng)的學習，知道了如何看懂財報三表，也知道了基金定投的方法和原理。
第四層就是智慧，它的關鍵在于讓你對事情有預測能力。有點像你掌握了一種技能，不管它的形式怎么變，只要還在范疇內(nèi)都可以輕松應對。
還是拿理財?shù)睦觼碚f，雖然還在學習初期，不能判斷這個公司是否一定有投資潛力，但是我可以篩選出不好的公司，避免走入雷區(qū)。在基金定投方面，我可以通過盈利收益率來判斷哪些基金值得投資，具體應該如何操作。
我們的腦容量是有限的，如果都是數(shù)據(jù)或者信息，當然會覺得自己越來越蠢啦(⊙ ︿ ⊙)
不同學習類型帶來的不同結果
說到知識，就不得不提學習這件事。每個人學習的目的是不同的，但是大致可以分為2大類，這2種類型的學習我自己也都經(jīng)歷過，就拿我自己的實際案例來說一下。
第一類是焦慮型學習，這種類型的顯著特點是：不是為了解決問題而學習，大多是覺得別人都在學，自己不學點什么就落后了，然后就開始跳躍式無目的學習，看見什么感興趣就學一下。
我剛開始就是這種狀態(tài)，每天不停的刷微信公號文章，看簡書。不求質(zhì)量，追逐數(shù)量。一段時間下來會發(fā)現(xiàn)自己還是停在初級階段，像時間管理、思維導圖、手繪我都學過，但是基本上都半途而廢。
說實話這種狀態(tài)讓人很有挫敗感，因為遲遲沒有進展，就開始懷疑自己。這個時候真的想感嘆一句：聽過這么多道理，依然過不好這一生。
第二類就是基于問題的學習，這種類型的特點是：專注于一個主題，目標明確，并且思考比較深入。
就像理財這件事，雖然學習的時間比較短，但是對于金錢的渴望，每天都會抽出固定的時間去學，因此可以看到自己的成長，就會越學越有動力，感覺自己每一步都更靠近目標。
為什么有些人不愿意學習
現(xiàn)在世界變化這么快，必須要終身學習了。但是總有人因為忙而不愿意學習。在我看來這也是分2種情況的。
第一種：真的特別忙，每天下班回來已經(jīng)累的精疲力盡，這個時候確實是已經(jīng)沒有辦法再去學習了。那就建議你可以晚上早點睡，然后早起學習，效果會好很多。
第二類：只是為不想學找的借口。寧愿花大把時間在無關緊要的事情上，也不給自己留學習的時間。這種人要么是沒有危機感，就么就是逼自己不夠狠。畢業(yè)幾年之后的差距會給你最直觀的教訓。
我們應該學什么？
有些人說，我也想學點什么，但是不知道從何下手??！其實要專注的領域，大致是說可以分為三類。
第一類：在工作和或生活中，讓你陷入困境的缺點，比如說某項職業(yè)技能（做PPT）
第二種：有巨大收益的能力，比如說學習理財，長期來看在經(jīng)濟方面肯定是有幫助的。
第三類：基本天賦的學習。比如說在手繪方面有天賦，就可以潛心習，說不定某一天就給你帶來很大的幫助，而且在這方面你要比別人占有優(yōu)勢，學起來的話也會更加有自信和成就感。
如何正確的學習
知道了要學什么，該怎么學習呢？接下來要介紹的學習方法，可能和以前的認知有所不同。
創(chuàng)造學習氛圍
首先就是給自己創(chuàng)造一個比較合適的學習環(huán)境，這個環(huán)境主要包含三個要素
時間：給自己留出固定的約會時間。
我想很多人都有這樣一個習慣，就是看重別人的時間反而忽視自己的。比如說你今天晚上想要學習，但是有朋友約你，這個時候有很大可能都會放棄自己的學習計劃，而去跟別人約會。
想要系統(tǒng)化學習，必須有整塊的時間，時間從哪兒來呢？想想你是怎么抽時間和女/男朋友約會的。
空間：給自己創(chuàng)造學習氛圍
說到氛圍我在健身方面的體驗最為深刻。之前是跟著視頻在家里做健身操。然后發(fā)現(xiàn)特別容易放棄，稍微有一點累就不想做，稍微有點誘惑就被帶跑了。最后痛下狠手給自己辦一張健身卡，基本上來說在健身房的一兩個小時之內(nèi)我是專注運動，而且因為大家都在跳，只有你中途放棄了，覺得很丟面子，所以即使很累也有繼續(xù)做下去的動力。
網(wǎng)絡空間：為自己去除干擾
網(wǎng)絡搜索是一個非常有用，也是一個非常可怕的東西。特別是彈出的相關鏈接殺傷力尤其大。
比如說我正在學習的時候，無意間看到了網(wǎng)頁彈出那個新聞，我覺得挺有意思想看一下，然后點進去看完以后就又彈出了相關推薦，又是我感興趣的內(nèi)容，忍不住又進去，結果半個小時過去了。╥﹏╥...
恰當找到一手資料
想要的一手資料，古今受差別是非常大的。對于古人來說，除了直接和人溝通，讀書幾乎是唯一獲取資源的方法?，F(xiàn)在信息爆炸的時代，搜索才是最快捷的方法。
如何找到最新的資料呢？
第一：找到對應的人，他可以提供給你最新的知識。
例如公司要你做一個活動策劃，你最好的方式就是找有過這方面經(jīng)驗的同事溝通，讓他給你一些指導。
第二：觀察類似的事情進而模仿。
假如身邊沒有人做過活動策劃，可以去街上看看同行的活動是怎么舉辦的，模仿也是一種好的學習方式。
第三：網(wǎng)絡搜索相關的痕跡。
可以去百度知道或者知乎之類的平臺搜索其他人的分享的經(jīng)驗，或者是推薦的相關書籍。
第四：書籍
書籍雖然最系統(tǒng)的學習方式，但是一個新的東西從出現(xiàn)到成書出版需要經(jīng)歷的時間太長了，有可能你看到的時候已經(jīng)落伍了。
如何正確打開一本書
既然你已經(jīng)決定看書了，那么如何正確打開一本書呢？
其實讀書的時候不是必須全本看完，那關于這一點我也一直處在這個誤區(qū)里。我之前看書從來不看目錄，必然是從正文第一頁開始看，如果讀了一部分覺得書不符合我的興趣就放棄了。
現(xiàn)在我開始嘗試從中間感興趣的小節(jié)開始看，一般感興趣的部分大多跟自己有一定關聯(lián)，所以接受度比較高，而且在看的過程中，有可能又發(fā)現(xiàn)了新的感興趣的點，就愿意繼續(xù)看下去。
即使發(fā)現(xiàn)不了新的興趣點，那也比看了幾頁不喜歡就直接放棄，一點收獲都沒有的強。
學習的目的是為了獲取知識，進而改變我們的人生。所以在學習的時候一定要獨立思考，把書中的知識跟你自己的實際生活聯(lián)系起來。
即使是你讀了100本書，并且做了思維導圖或者筆記，如果你依然講不出書中的所以然來，其實意義也是不大的。
輸出
我們書也看完了，也思考了，那怎么判斷我們是不是真的知道了呢？
然后最好的方法就是輸出，因為只有輸出你才能知道自己到底懂得多少，而且輸出能夠倒逼自己去輸入，畢竟在你輸出的時候如果遇到不懂的問題，你還要繼續(xù)學習。
以上就是學習的整個流程，對比一下你的學習過程，你覺得哪種方式更好呢？如果你有更好的方式或者想法，就留言交流一下吧(*＾-＾*)
