又是周二，低段晨讀時間。今天晨讀的是兒童詩《秋天的信》。

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記得一年級時曾帶著孩子們讀過一首類似的兒童詩。這首詩貼近兒童生活，語句流暢，讀起來難度不大，孩子們很喜歡。

初讀，多認(rèn)真！

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再讀，開始加上自己的動作

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讀過幾遍，很快就讀熟了。引導(dǎo)孩子思考：風(fēng)郵差還會把信跑到哪里呢？大家七嘴八舌，答案五花八門。掛在草叢里的小白兔耳朵上、落在小朋友衣服的帽子里……

孩子們的想象力，真豐富！

最后布置一個作業(yè)：想一想這首詩，做一幅畫。今天早晨，一進(jìn)教室，大家就把畫送上來了。有幾幅，還真不錯！

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讀一讀，想一想，說一說，畫一畫……童詩就這樣走進(jìn)了孩子的生活！