最近喜歡做一件事情，想著面試時表達自己的做過的事情，當過的小部長，養(yǎng)成的能力，心靈的成長，以及對自己心理深入的思考，原本不想理會這種想法的緣由，后來在慢慢的分析中，其實我發(fā)現(xiàn)這想法也有他的道理。

首先，就有那種想法而言，我的欲望是不言而喻的，那就是希望自己能在面試的時候被認可，從而能夠進入學校作為研究生進行新的學習，奮斗的開始。然而，做了短暫的換位思考發(fā)現(xiàn)，其實假如自己是老師的話可能會覺得你的經(jīng)歷確實很多，但是還不足以打動我，如果你確信你的經(jīng)歷和任職確實能夠說明你很優(yōu)秀的，那么我最希望看到的是你經(jīng)歷這些事情以后留下的素養(yǎng)。

為什么這么想？話說到我的時代了，95年出生，它是一個很奇怪的轉折點，既和新生的一代有相像的地方，又能耐得心體會上一代的不易，這樣的特點促使在聽老一輩做自己事業(yè)的感慨的時候有了更多的同理心，之前參加的實驗技能培訓觸動到我了，老一輩老師要求嚴格，從實驗的每個細節(jié)抓起，搖瓶子，做滴定，稱量……每一個操作都有他的要求和細則，為了達到老師的要求，過老師的“法眼”，我們需要長時間多次的練習，比如搖錐形瓶，我們就要搖一個月，瓶子裝入1/3左右的水，注意站姿，角度，手法等，就在同一個地方，做同一個動作，就為了形成一個習慣，而這習慣就是實驗素養(yǎng)的一部分，所以我想說的是什么呢？真正代表你經(jīng)歷這件事，而且對你有用的地方，在于你在經(jīng)歷這些事留下的素養(yǎng)，這些素養(yǎng)體現(xiàn)你在經(jīng)歷這些事情的眼光，認知還有你的實踐能力，而這些才是你真真正正地能夠超越常人的地方，才是你獨到之處。

某人有某段經(jīng)歷并不代表他就很厲害，也許他只是經(jīng)歷這些事，而真正厲害的人，是在經(jīng)歷中不斷學習，認識，提高歷史事件水平，從而形成素養(yǎng)的人，用馬克思的話來說，那就是經(jīng)歷只是形式，沉淀才是內容。

所以這些想法也予以我啟發(fā)，過去經(jīng)歷，我確實有改變，但是唯一能稱得上“素養(yǎng)”的，那就是多了一分堅韌，多了一分思考，其他唯以求人，處事圓滑其實都是一種形式。正如教育有一說，所謂教育，就是去掉你所學知識留下的東西，所謂經(jīng)歷，就是你歷事以后留下的真正的素養(yǎng)。形式很重要，但是形式背后的內容更需要你用心的把握。