01
你有沒(méi)有意識(shí)到，你在瞎忙
今年春節(jié)，冷不防一場(chǎng)突如其來(lái)的深圳疫情爆發(fā)，擾亂了春節(jié)的心情。
問(wèn)候了部門之前住在疫情封控區(qū)的同事，知道這個(gè)春節(jié)并不好過(guò)，有些在老家被要求居家隔離，有些甚至面臨集中隔離的問(wèn)題。
跟同事要來(lái)了一份公司幾位居住在封控區(qū)的同事，想著可以讓公司或者管理層各部分各自慰問(wèn)一下他們。
于是，我把跟同事的聊天記錄截圖（截圖中有名單），轉(zhuǎn)發(fā)到了靜悄悄的公司管理層群。
然后說(shuō)了一句，我們公司有幾個(gè)住在石巖的呢。注意，這里呢，這是個(gè)語(yǔ)氣詞，不是疑問(wèn)詞。
大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，群里的領(lǐng)導(dǎo)回復(fù)到，沒(méi)有統(tǒng)計(jì)吧？
人事接著回復(fù)，沒(méi)有。
那提醒公司同事疫情期間多多保重
over
看到這些，我拿著手機(jī)呆了幾分鐘，有些哭笑不得。
我承認(rèn)我的話可能有些歧義，可是，這些人看信息都不看全就回復(fù)的嗎？
我也突然間明白，為什么此前，公司爆出有經(jīng)濟(jì)危機(jī)的底層原因了。
我們?cè)诠ぷ髦胁荒懿徽f(shuō)勤快，也習(xí)慣于奔跑，但是有時(shí)候卻忘記了，該停下來(lái)思考和復(fù)盤(pán)。
如果有時(shí)間靜下來(lái)，大概會(huì)看到我的截圖之后，想一想，接下來(lái)如何慰問(wèn)一下這些同事。接下來(lái)開(kāi)工需不需要讓大家持48小時(shí)綠碼之類的。
記得，我們領(lǐng)導(dǎo)時(shí)常跟我們抱怨，要到處應(yīng)酬，工作太忙太累。那回過(guò)頭來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)的忙，是不是真的忙到點(diǎn)上了？
也記得，我們?nèi)耸乱灿胁簧俾裨?，企業(yè)文化不好做，員工沒(méi)有積極性，吧啦吧啦的。
托馬特·胡德曾說(shuō)，一分鐘的思考抵得過(guò)一小時(shí)的嘮叨。
恰如這次簡(jiǎn)短的微信聊天，簡(jiǎn)單的打開(kāi)截圖或者是讓人事統(tǒng)計(jì)一下人數(shù)，然后以公司的角度加以問(wèn)候員工，在我看來(lái)，此時(shí)此刻的企業(yè)文化和凝聚力更容易也更值得去做。
這個(gè)社會(huì)很殘酷的一個(gè)真相就是：你一味低頭做事，沒(méi)有時(shí)間抬頭看天空，你的努力方向可能不一定對(duì)。說(shuō)白點(diǎn)，你可能在瞎忙。
02
你獲取到的信息，多少是經(jīng)過(guò)了腦子的
沒(méi)有批判的意思，因?yàn)槲易约阂彩遣粣?ài)思考的人，可悲的是，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我自己都沒(méi)有意識(shí)到。
比如：我平時(shí)喜歡看今日頭條的一些視頻和文章，還有網(wǎng)友發(fā)的一些微頭條。
看完一條，再刷下一條，不知不覺(jué)，時(shí)間就過(guò)去了。
可是，當(dāng)我放下手機(jī)的一刻，我又回憶不起來(lái)，我剛剛究竟看了哪些信息，哪些是對(duì)自己有用的。
而有類似感覺(jué)的，我不是特例。我跟一些朋友交流，知道他們?cè)谡硭⒍兑羲⑽⒉钱?dāng)我問(wèn)到，你今晚看了哪些有意思的視頻時(shí)，他們又要思考好久才能勉強(qiáng)回答出來(lái)。
而且，大部分朋友都表示，每次玩完手機(jī)，又很懊惱，為什么時(shí)間都浪費(fèi)在了這里，越是玩手機(jī)，越空虛，也越焦慮。
為什么會(huì)這樣？在一次跟哥哥的聊天中，我找到了答案。
那天，跟哥哥通話，電話里跟哥哥聊了一些雜七雜八的事情，有些不在他的專業(yè)領(lǐng)域中，但是哥哥依舊能談笑風(fēng)生。有些涉及我我的工作內(nèi)容的，我甚至都沒(méi)想明白的事情，哥哥居然三兩下就提點(diǎn)我了。
跟哥哥的談話中，我大概明白，他是對(duì)于所見(jiàn)所經(jīng)歷的事情，會(huì)加以思考，從而能獲取到更多的信息。
這個(gè)時(shí)代，大家都可以從網(wǎng)上去獲取信息，但是，能否去思考，留下都自己有用的，有價(jià)值的東西呢？這是我們要去思考的。
就像我那樣，看了網(wǎng)上的很多問(wèn)題，文章，但是一晃而過(guò)，沒(méi)有加以思考，那就無(wú)法形成自己的東西。甚至可能隨波逐流，別人說(shuō)什么就認(rèn)為是什么了。
03
人與人之間的差距或許沒(méi)有那么大
很多時(shí)候，我們?cè)诹w慕別人。
羨慕別人天生腦袋瓜子好用，讀書(shū)可以讀成學(xué)霸，工作可以升職加薪。
那么，這些被我們羨慕的人，他們?yōu)槭裁磿?huì)成功呢，為什么我們就做不到呢。
孔子曾說(shuō)，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
對(duì)于學(xué)習(xí)如此，對(duì)于工作和生活，又何嘗不是這樣呢？
人與人之間的差距或許沒(méi)有那么大，沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)的天賦就高很多，就能一直高歌猛進(jìn)。很可能的是，他們只是比我們多了一層的思考。
我們?cè)诼耦^苦讀，老師教的東西，我記下來(lái)了就行。如果加以思考，為什么會(huì)這樣？能否換個(gè)方式？跟其他知識(shí)點(diǎn)有什么關(guān)系？老師出題可能會(huì)怎么出？做到舉一反三，怎么能不考高分呢？
我們?cè)诩影嗉狱c(diǎn)工作，如果可以加以思考，為什么要這樣做？怎么可以提高工作效率？怎樣可以打敗對(duì)手？怎樣可以創(chuàng)新？這樣的工作大概也會(huì)順利很多，輕松很多。
我認(rèn)識(shí)一位朋友，普通的大學(xué)畢業(yè)，但是在職場(chǎng)晉升很快。
她畢業(yè)沒(méi)幾年就已經(jīng)超越了大部分的同齡人，但是，用她的話來(lái)說(shuō)，她并不聰明。
她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她喜歡專研工作上的問(wèn)題，對(duì)于工作，她經(jīng)常會(huì)提出問(wèn)題，想著怎么可以改進(jìn)。
她還曾調(diào)侃道，大概是她運(yùn)氣好，喜歡這份工作，所以總想著怎么可以做好它。
現(xiàn)在想來(lái)，這位朋友，恰恰是喜歡專研，喜歡思考，一定程度上幫助了她的職場(chǎng)晉升。
真的，你以為的人與人之間的差距，并沒(méi)有那么大。
你要相信，別老是習(xí)慣于奔跑，只要多一份思考，人生可以走得沒(méi)那么累，可以更加從容，更加順利。
