? ? ? ?從小學到大學，這些年教過我的班主任有很多，時間久遠，對有些老師的記憶已經(jīng)模糊，但無論歲月如何變遷，容顏如何改變，我永遠也忘不了高一時期的班主任嚴老師。

? ? ? ? 嚴老師個子不高，白白凈凈，平常不茍言笑，帶著一副眼鏡，非常儒雅。那時嚴老師和我一樣，都是剛從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學到縣中，只不過一個是教書，一個是讀書。

? ? ? ?縣中可以說是我們縣的最高學府，帶著神圣的光環(huán)，對我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的學生來說，縣中一直是我們奮斗的目標，努力的方向。中考時，因縣中是考點，當踏進縣中校園那刻起，我就暗下決心，一定要到這里來讀書。中考成績出來后，家人建議我報考市里的師范學校，因為當時的師范畢業(yè)生還是比較容易就業(yè)的，考上了工作就有了保障，這對一個農家子弟來說，確實是個不大不小的誘惑，可以圓了家人讓我脫離“面朝黃土背朝天”生活的心愿。但我不為所動，一心只想到縣中就讀?，F(xiàn)在想來，當時也是犟的可愛?？晌业姆謹?shù)與縣中的分數(shù)線相差一大截，后來交了一筆費用才得以進來。

? ? ? ?記得第一次見面是在學生宿舍，嚴老師到宿舍來看望大家，當時我剛安頓好行李，看到嚴老師一臉嚴肅的樣子，心中還是有些發(fā)憷，話也沒有說得上幾句。

? ? ? ?初到縣中，內心還是很迷茫。要知道，那時的我，就是大家眼中的“差生”，入學成績排在年級一千多名，在班級的學號是40多號，這也是根據(jù)中考入學成績排定的。由于底子薄，有些跟不上趟，不少知識點需要課后一遍遍請教同學才能弄懂。為了不惹人厭，我都是分散化進行請教。好在那時臉皮厚，也好在同學們沒有煩我，很耐心地幫助我。那時的我，疲于應付功課，還顧及不上什么長遠的事，對未來也沒有規(guī)劃。很快，第一次月考來了，沒想到我的排名進入千名以內，進步了將近400名。嚴老師在課堂上表揚了進步較大的同學，包括我在內。說實話，這是我上學以來第一次因為學習而得到表揚，對我的觸動很大，讓我感到只要努力，我也是可以取得進步的。我開始對學習上心了，生怕下次考的不好，面上無光。第二次月考，我又進步了200多名，再一次得到了嚴老師的表揚。此后，嚴老師還多次找我談心，詢問我學習、生活中的困難，為我鼓勁加油。他是歷史老師，善于從小的切入點來做思想工作，講的道理也是深入淺出，入心入腦。出于不能辜負老師期望的心理，我對學習越發(fā)上心，整日價可以說除了學習還是學習。功夫不負有心人，每次考試我都有所進步。在此期間，我也聽到一些冷言冷語，比如有的人對我說：你的運氣不會一直那么好的，等著瞧吧！說實話，聽了這些話心里還是不舒服的。我也向嚴老師表達過自己的困惑。嚴老師只跟我說了一句話：用你的努力來粉碎流言蜚語。閱歷漸深，才明白哪里都有這些人，在你無助的時候，他是隔岸觀火；一旦你取得一點成績，他又說三道四。按照老師的要求，我不再理會這些話，仍舊每天天不亮，就起床到路燈下讀書。所有的努力都不是白費的，等到高一下學期結束，我已經(jīng)排在年級70多名了。從此，我再也沒有聽到那些不和諧的聲音。

? ? ? ?雖然聆聽嚴老師的教誨只有一年時光，但他對我學習的鼓勵和贊賞所產生的深刻作用，再無一個別的師友能夠代替。也許他只是在盡一位班主任的職責，卻為我點燃了希望之火，讓身處暗夜的我看清了未來努力的方向?？梢赃@么說，如果沒有嚴老師的指引，也就沒有今天的我。農家少年的我，當時羞于表達感激之情，只是默默努力，不敢辜負老師的期待；考上大學后，為學習、工作在外勞碌奔波，雖然一直未有機會當面向老師表達感謝之情，但從未敢忘懷老師當年對我的鼓勵。在此，對您說一聲，謝謝！