【5.2】思維導(dǎo)圖用于古詩詞閱讀

聽課筆記

? 古詩詞是中華文化之瑰寶,在歷史的長河上,詩人輩出,佳作如林。其優(yōu)美的名人名句,以簡潔的詞語表現(xiàn)出豐富多彩、意味深長的意境,讓讀者產(chǎn)生無限的遐想,給人以美的享受。那如何更好的去記憶這些詩詞呢?今天我們一起來聊一聊思維導(dǎo)圖用于古詩詞閱讀。

? ? 今天的課程從以下三點進行分享:

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? ? 古詩分為兩類,一是絕句,二是律詩。而古詩的五大題材分別為:

1、寫景抒情。其是通過描寫山水、風(fēng)光,風(fēng)景等等來抒發(fā)自己的情感。

2、詠物言志。其寄托的是自己的情感,表達有精神,或是品質(zhì)。

3、記事感懷。其是通過某事引發(fā)出感慨。

4、懷古詠史。其主要是以歷史和典故為素材,表達自己的看法、借古諷今、抒發(fā)世事變化的感慨等等。

5、邊塞征戰(zhàn)。其主要是通過描寫邊塞的風(fēng)光和軍旅生活,來抒發(fā)豪邁情懷、孤獨之感和思念親人等等。

? 之后,麗芳老師通過《題西林壁》和《游山西村》兩首古詩為例,進行整個導(dǎo)圖繪制的過程的詳細(xì)講解。

? 通過這節(jié)課,總結(jié)出繪制古詩詞思維導(dǎo)圖的六大步驟。

1、快速通讀全文。導(dǎo)圖中用火箭作為小圖標(biāo),表示快速。

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2、確定主題。導(dǎo)圖中用釘子作為小圖標(biāo),確定位置了,你才會用錘子把釘子打到你需要的地方。

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3、準(zhǔn)確分類。其要構(gòu)建好整個導(dǎo)圖的框架,你需要確定每個主分支的關(guān)鍵詞,自己以下分支的關(guān)鍵詞。

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4、找出難點。難點沒有那么好找,于是用了放大鏡來表示,意為需要你認(rèn)真思考。


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5、畫出思維導(dǎo)圖。通過以上四個步驟,萬事已具備,這時候你就可以用思維導(dǎo)圖來呈現(xiàn)你對古詩的理解。

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6、回顧和復(fù)述內(nèi)容。這是非常重要的一個步驟,畫出導(dǎo)圖后,你如果拿著導(dǎo)圖,可以復(fù)述出這個古詩的內(nèi)容,那么,恭喜你,說明你真的學(xué)會了。

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? 古詩詞,內(nèi)容少,看似簡單,其實要準(zhǔn)確提煉出關(guān)鍵詞是有難度,需要你經(jīng)過不斷的訓(xùn)練和錘煉,方能做出又科學(xué)、又準(zhǔn)確、又美觀的古詩思維導(dǎo)圖。

? ? (由于時間關(guān)系,如果繪制古詩詞思維導(dǎo)圖六步驟,能用自己的導(dǎo)圖分解講解就更好了。)

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