這樣人生是不是已經輸了？

文：張宗超

與讀者書：

建議擺脫看小說的思維模式來看我的文字，有些內容需要你反復思考和咀嚼。

人生沒有標準答案，比我說的更重要的是你的思考。

今天海南一即將畢業(yè)的大學生給我留言，說自己工作和專業(yè)無關，很多工作不會，又太差，又沒膽量，說話又小聲，樣樣都不行。問我是不是在人生已經輸了？

拋開問題，咱先聊點其他的吧。

從小就被教育不要輸在人生起跑線上，說實在的，到現在我都沒搞明白人生起跑線在哪兒。

但卻有不少人為此費盡心思，現在很多小孩子的學習壓力特別大，不僅要學好語文、數學，還要學書法、學舞蹈、學吉他等各種興趣班。

上個假期有一個三年級的孩子，寒假過來咨詢補課，學習成績有些差，還辦了一個書法課，早上補課、下午練習書法。老師一看才發(fā)現，孩子有很多寒假作業(yè)沒做，雖然學了書法，但很多筆順筆畫都還是錯的……

看起來孩子是贏在了起跑線上了，實際上呢？不見得是這樣的。

若真有起跑線，我就是一直輸在起跑線上的人。我剛上學，一個學期都快過半了，我的小學是不完整的；我上初中，很多同學已經學過英語了，可我還只是會漢語拼音；我上高中，很多同學已經玩QQ好多年，我才知道什么是QQ；我剛上大學，有同學都已經開淘寶店了，我還不知道怎么網購；有同學高中畢業(yè)就拿了駕駛證，可我才知道自己可以考這個證……

輸了那么多次，可我還是活得好好的，不是嗎？

我畢業(yè)后從事的工作和我的專業(yè)八竿子打不著，但這并不影響我在教育方面更專業(yè)一些。誰規(guī)定日后的工作一定要與大學的專業(yè)相關，才能算是專業(yè)？對我有些了解的人都知道，日常交流其實我說話的聲音很小，本質上來說我也是一個內向的人，但這并不影響我在演講釋放自己，也不影響我成為自己想要的樣子……

今晚我的一個助理給我打電話說，其實自己做這份工作還是有些壓力的，也有些挑戰(zhàn)，因為自己平時不喜歡和身邊的同學交流。

這又能如何呢？不會就學，我會給每個愿意努力的人成長時間。若是懼怕就多去面對，又有誰的成長是一蹴而就的呢？

沒有能力這不可怕，可怕的是沒有提升能力的想法和行動。畢竟，人生中絕大部分的技能都是后天煉成的，知道自己的不足并愿意改變，總好過從未想對自己有所改變。

我在《改變，是一個沒有時限的詞》文章中提到過，一個人想要改變，任何時候都不會太晚。何況還未大學畢業(yè)？

切記，一定不要輕易給自己的人生下定論，下定論意味著自己找死。

人生每天都是新的，人生有無數種可能，也壓根也就不存在什么起跑線，所謂“起跑線”不過是教育的一種手段，出發(fā)點很好，可惜在運用中嚴重偏頗，甚至被扭曲，讓許多人形成了錯誤的認知。

再反過來看看，我剛上學，一個學期都快過半了，我的小學是不完整的，但我的學習成績還比較靠前；我上初中，很多同學已經學過英語了，可我還只是會漢語拼音，但我能寫一手還不錯的字；我上高中，很多同學已經玩QQ好多年，我才知道什么是QQ，估計高中同學，只有我一個人還在玩文字；我剛上大學，有同學都已經開淘寶店了，我還不知道怎么網購，可是我后來通過淘寶也賺到了第一桶金……

之所以會覺得自己一無所長，最關鍵的問題在于對自我認知不清，找錯了參照物而已。

此外，到底怎么來評判自己人生的輸贏呢？

我的答案是：每個人對人生的定義和認識都不一樣，人生本來也就不論輸贏，又何來輸贏？

所謂輸贏不過是自己給自己下的套，進一步說就是你被別人騙了而已。

當然，人生是不論輸贏。但這并不代表你就可以頹廢、放棄努力，全然不是。而是不要被這些本不存在的評判束縛了自己。

你只是在某方面剛好弱了，而對自己擅長的方面又不夠自信。最正確的姿態(tài)是發(fā)揮自己的優(yōu)勢，比如，親和力、交談、寫作等都是一種優(yōu)勢，甚至愛笑、對美食有自己獨到的見解都是一種優(yōu)勢。然后，盡可能彌補自己的一些不足，因為有些能力是必不可少的，比如與人打交道的人際關系處理能力、與他人之間的協作能力等。

人生本沒有輸贏，千萬不要囿于自己的局限思維。

QQ：2174314722