2022-02-05 當(dāng)眾講話 溝通

一 :當(dāng)眾講話

當(dāng)眾講話的特點(diǎn):1)單向的 2)及時(shí)的 3)一對(duì)多

害怕當(dāng)眾講話的5大原因:1)不良的心結(jié) 2)完美主義怕出錯(cuò) 3)想的太多 4)對(duì)于事件的不確定性 5)經(jīng)歷太多,歷練太少? ?1-3是性格方面? ?4-5是經(jīng)驗(yàn)方面

方法+實(shí)踐? 帶著緊張去講話? 丟臉的平臺(tái)? 沒(méi)有比的必要? 行動(dòng)越多,試錯(cuò)越多? 構(gòu)建,重塑言語(yǔ)系統(tǒng)

提升自信的辦法:聲音大一點(diǎn) 2.語(yǔ)速慢一點(diǎn) 3.語(yǔ)氣長(zhǎng)一點(diǎn) 4.感覺要興奮? 5.手勢(shì)要大氣

當(dāng)眾講話5點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn):1. 站立平穩(wěn) 2.手勢(shì)適中? 3表情自然? ?4 思路清晰? 5 體現(xiàn)氣場(chǎng)

自我介紹:?好高名人感? ?一個(gè)名字,一個(gè)標(biāo)簽,一個(gè)故事,一個(gè)金句


二:演講

演講基本原則:三三原理?開場(chǎng),主體,結(jié)尾? 三段(3個(gè)故事)主軸經(jīng)過(guò)結(jié)果? 細(xì)節(jié)描寫?

好的演講:故事打動(dòng)人? ?思想影響人?

如何講故事:古今中外? 昨今明? 結(jié)尾:總結(jié),呼吁,展望? ?搜素材,用自己話語(yǔ)敘述? ?完善? 刪減

價(jià)值塑造兩大困難:肚里沒(méi)東西 不會(huì)講東西? (只是積累 物事件細(xì)節(jié)描寫)


科學(xué)發(fā)聲:

大語(yǔ)調(diào)? 重音? ?大弧線

小語(yǔ)調(diào)? ? ? ?

發(fā)音過(guò)程? 動(dòng)程??

建立模式:短語(yǔ)句 多停頓? 咬緊字頭? 發(fā)響字腹? 收緊字尾


溝通三要素:說(shuō)? ?聽? ?問(wèn)

同頻 互動(dòng)? 價(jià)值? 要害溝通?

敬畏時(shí)間? 觀眾 舞臺(tái)

當(dāng)眾演講3要素:聲音語(yǔ)言? 肢體? 文字


識(shí)別情緒:

控制對(duì)方情緒: 一是準(zhǔn)確識(shí)別對(duì)方情緒? ?二是幫對(duì)方情緒泄洪

對(duì)方情緒有2種:爆發(fā)式的:控制對(duì)話 語(yǔ)言攻擊? 2.沉默式的 陷入沉默不說(shuō)話 直接逃避 避開話題? 說(shuō)話兜圈子

技巧:1)暫停對(duì)話即刻道歉對(duì)不起 如果我剛才的表達(dá)讓你生氣或不舒服了? 我先道歉? 2)認(rèn)可對(duì)方情緒并表達(dá)出來(lái)? ?我懂你? ? ??將溝通拉回正軌? 推進(jìn)對(duì)話順暢進(jìn)行

實(shí)現(xiàn)雙向討論? 三步心法:1)說(shuō)清楚,中性開場(chǎng)? 說(shuō)清楚事實(shí)及感受2)聽充分 積極聆聽 弄明白對(duì)方的理解? 感受和觀點(diǎn)? ?3)會(huì)引導(dǎo)? 改造對(duì)話? 把雙方引向解問(wèn)題的討論

標(biāo)準(zhǔn)中性開場(chǎng)5小步:描述現(xiàn)狀:客觀說(shuō)明現(xiàn)在情況? 2)描述影響? 說(shuō)明現(xiàn)在的情況對(duì)你? 對(duì)項(xiàng)目帶來(lái)的影響? 3)我的看法:說(shuō)清楚你只是在表達(dá)自己的看法,并不完全了解對(duì)方的情況及想法 4.溝通的目的:說(shuō)清楚你的溝通目的? 5)你的看法:坦誠(chéng)的邀請(qǐng)對(duì)方也說(shuō)說(shuō)他的理解

三合一積極聆聽法 弄明白對(duì)方的理解 感受 觀點(diǎn)

直接詢問(wèn),闡釋確認(rèn),認(rèn)同感受

三步:改造對(duì)話???逢山開路? 遇水架橋

歸責(zé):承認(rèn)自身責(zé)任? 2)提出共同責(zé)任? 3)引導(dǎo)向前看? 4)提出建議


高難度溝通:? 1. 沖突? 2.? 爭(zhēng)取? ?3? 推進(jìn)

理解分歧,情緒干擾 認(rèn)知危機(jī)

情緒失控 忘記溝通目標(biāo)? 打贏? 逃跑

動(dòng)態(tài)目標(biāo)鎖定法:識(shí)別調(diào)整 暫停對(duì)話 檢查動(dòng)機(jī) 2)引入過(guò)度目標(biāo) 排除干擾 情緒站在對(duì)方角度

3) 回到真實(shí)目標(biāo) 商量與邀請(qǐng)對(duì)方? ?與其...不如...你覺得呢?

識(shí)別引導(dǎo)自己的情緒:顯示出來(lái)的? 爭(zhēng)吵 對(duì)罵? 指責(zé)? ? ?憋在內(nèi)心的? 沉默 內(nèi)心憋著情緒 破壞安全氛圍

發(fā)揮主人翁精神? 管好自己的情緒

情緒發(fā)生作用4個(gè):所見所聞 主觀臆斷? 形成情緒? 產(chǎn)生行動(dòng)

讓自己情緒聽話3步走:1)觀察自己當(dāng)前行為? 2)確定行為背后的情緒 憤怒悲傷 恐怖 3)分析情緒背后的主觀判斷? ? ? ? ? ? ?不要把主觀判斷和客觀事實(shí)混為一談

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