DAY5 如何提高學(xué)習(xí)力 --- KK花花老師

筆記:

1. 學(xué)習(xí)沒有成效的四大原因:時間不夠,學(xué)得太雜,沒有輸出,堅(jiān)持不了。

2.學(xué)習(xí)的步驟可以分為:學(xué)什么最靠譜,如何學(xué)最高效,如何擁有開掛效果。

3.如何學(xué)習(xí)?要素拆分:目的、現(xiàn)狀、目標(biāo)、成本(付出)、具體行動是什么,需要學(xué)習(xí)哪方面的相關(guān)內(nèi)容,可以尋求支持的資源是什么。

4.學(xué)什么最靠譜:首先不要用戰(zhàn)術(shù)的勤奮掩蓋戰(zhàn)略的懶惰。你到底該選什么,先看自己處于什么狀況(迷茫渾渾噩噩沒錢卡住了)沒錢意味著你生活中的很多問題是資源受限帶來的。提高目前能力,如專業(yè)能力及匹配的其他的能力,此階段多學(xué)習(xí),努力提升能力。

經(jīng)濟(jì)條件還可以,平臺期,卡住。一定要有路徑依賴,思路打開,有助于轉(zhuǎn)型,往外走。

有趣VS有用,列出來,根據(jù)現(xiàn)在的階段來選,最佳是同時有用又有趣的事。

5.用未來的要求自己,倒推,愿景圖,寫下來!會加強(qiáng)這個感覺。或者看看你欣賞的人們(或你的對手),拆解他們的特質(zhì),然后列為自己的目標(biāo),只需要觀察他們并模仿。

6.請你寫下當(dāng)你害怕時的任何事情,打破自己的局限。

7.圍繞目標(biāo),集中注意力,速度會越來越快,因?yàn)椴恍枰袚Q,只做一件事。不要有限精力做所有事,而是所有精力做一件事。

8.花樣學(xué)習(xí):并不是坐在桌前才叫學(xué)習(xí)。主題單一,方式可以有很多。

9.最推崇的方式是:跟人學(xué)習(xí)。個人魅力的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是書本帶來的。

10.注意力就是生產(chǎn)力。

11.深度學(xué)習(xí):針對某一主題,學(xué)習(xí)的層次需要分出來。第一層次:教材大部頭 ?第二層級:搭框架

然后搬磚(碎片化學(xué)習(xí),補(bǔ)充框架)。

12.向外學(xué)習(xí):人脈鏈接、老師指導(dǎo)、榜樣激勵、同伴監(jiān)督、討論交流、分享示范。

13.筆記三方法:需要寫總結(jié)、思考、接下來的行動。

總結(jié)三點(diǎn):

1.要素拆分:目的、現(xiàn)狀、目標(biāo)、成本(付出)、行動、內(nèi)容、資源。

2.學(xué)什么最靠譜:戰(zhàn)術(shù)VS戰(zhàn)略。分階段,先看自己處于什么狀況(迷茫渾渾噩噩沒錢卡住了)沒錢意味著你生活中的很多問題是資源受限帶來的。提高目前能力,如專業(yè)能力及匹配的其他的能力,此階段多學(xué)習(xí),努力提升能力。經(jīng)濟(jì)條件還可以,平臺期,卡住。一定要有路徑依賴,思路打開,有助于轉(zhuǎn)型,往外走。

3.用未來的要求自己,倒推,愿景圖。(請你寫下當(dāng)你害怕時的任何事情,打破自己的局限)

思考三點(diǎn):

1.無論做什么,目的很重要,集中精力解決主線;

2.學(xué)會拆分任務(wù),會使要做什么,如何去做更清晰;

3.一定要合理評估自己現(xiàn)狀,制定有針對性的學(xué)習(xí)內(nèi)容以提升自我能力。

行動三點(diǎn):

1.繪制3年愿景圖,倒推,分出大節(jié)點(diǎn)。

2.根據(jù)發(fā)展方向結(jié)合愿景圖,確定學(xué)習(xí)戰(zhàn)略,分析自己的現(xiàn)狀,然后決定本階段學(xué)什么最靠譜。

3.然后,拆分學(xué)習(xí)要素,列出要做的事和要學(xué)的內(nèi)容及可有的資源。開工!

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容