四個(gè)月搞定注冊(cè)消防工程師經(jīng)驗(yàn)分享

? ? ? 本人2016年九月開始備考,艱苦準(zhǔn)備四個(gè)月,和之前參加一級(jí)建造師考試一樣,一次性通過3科,以下為考試成績(jī)截圖??歼^后不少朋友咨詢考試經(jīng)驗(yàn)和心得,于是趁五一假期撰寫了此文,供備考者參考。

? ? ? 首先聲明,像消防這類全國(guó)性統(tǒng)考,沒有捷徑可走,所以請(qǐng)不要相信極少部分機(jī)構(gòu)的“考前透題”等浮夸之詞。知識(shí)只有自己記住了才是王道。

一、下定決心備考

? ? ? 當(dāng)2015年開始消防考試報(bào)名時(shí),就有不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打電話,讓我考消防,當(dāng)時(shí)出于以下原因,并沒有去報(bào)名:

? ? ? 1、參加過一建,覺得邊工作邊備考太累了;

? ? ? ? 2、離考試只剩2個(gè)月,備考時(shí)間不夠了;

? ? ? ? 3、職業(yè)規(guī)劃上也沒有強(qiáng)烈必要去考這個(gè)證。

? ? ? ? 2016年,很早就又有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓報(bào)名,當(dāng)時(shí)衡量了一下:

? ? ? 1、提前四個(gè)多月,時(shí)間還夠;

? ? ? ? 2、對(duì)專業(yè)技能提升還是有幫助;

? ? ? ? 3、買了車消耗大,娃娃也快上幼兒園,經(jīng)濟(jì)比較緊張。最終9月份,下定了考試的決心。

? ? ? 一旦下定決心我就會(huì)全力以赴,準(zhǔn)備過上幾個(gè)月苦逼日子。連續(xù)四個(gè)月,每天晚上,每個(gè)周末堅(jiān)持看書,從未間斷,沒有娛樂,不能松懈。

? ? ? 當(dāng)疲憊的時(shí)候,想放棄的時(shí)候,我會(huì)選擇羽毛球、跑步等運(yùn)動(dòng)放松,出出汗,勞逸結(jié)合。

? ? ? 每晚都定時(shí)睡覺,原則上12點(diǎn)前睡覺,不然容易步入疲勞的惡性循環(huán),影響第二天的工作和備考。

? ? ? ? 考前考后經(jīng)歷下來(lái),可以肯定的告訴大家,消防肯定比一建難,但是收獲的喜悅也是值得的,個(gè)人覺得消防比一建對(duì)專業(yè)技能的提升更有幫助,而且收入也比較可觀。

二、學(xué)習(xí)途徑和輔導(dǎo)教材選擇

? ? ? 參加過一建,有些備考經(jīng)驗(yàn),一開始直接選擇在網(wǎng)上購(gòu)買視頻教程,優(yōu)點(diǎn)是可選網(wǎng)校較多,價(jià)格相對(duì)便宜點(diǎn),想暫停播放就暫停。

? ? ? ? 一開始很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打電話讓參加現(xiàn)場(chǎng)面授,價(jià)格不菲,前期并沒選擇他們,但后期還剩一個(gè)月就要考試的時(shí)候,考慮到看案例教材時(shí)間不夠了,報(bào)了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)沖刺班。5天課程幾大千,內(nèi)容和網(wǎng)校差不多,也是把書本過一遍,圈畫重點(diǎn),分解難點(diǎn),配以習(xí)題,以幫助理解教材為主,比較適合前期中期理解階段;現(xiàn)場(chǎng)面授班的好處就是更加生動(dòng),重點(diǎn)更加明確,可以被帶動(dòng)幾天就過完三本教材,避免自己學(xué)習(xí)進(jìn)度慢。

? ? ? ? 而我處于后期鞏固記憶階段,更需要自己主動(dòng)去記憶,所所以感覺幫助一般,再由于工作的原因也只去了三天!

? ? ? ? 然后就是選擇哪個(gè)網(wǎng)校了,這個(gè)很重要,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣不一樣,喜歡的老師也就不一樣。我的方法是,每個(gè)網(wǎng)校都試聽2-3集,一共十多個(gè)網(wǎng)校,都聽了以后,根據(jù)個(gè)人的喜好圈定了YF,23*,DL等。

? ? ? ? 關(guān)于教材,首先三本官方課本必不可少,其次《建規(guī)》、《給水》、《自噴》、《火規(guī)》、《汽車庫(kù)》這幾本規(guī)范和圖集可參考輔助。當(dāng)然我自己還買了不少其他規(guī)范,比如《氣體滅火》、《泡沫滅火》、《滅火器》等,但是看得比較少。


三、關(guān)于三本教材的理解

? ? ? 關(guān)于三本書的內(nèi)容及偏向,我也是在聽完技術(shù)實(shí)務(wù)和綜合能力后才知道

? ? ? 技術(shù)實(shí)務(wù)偏向于系統(tǒng)原理和設(shè)計(jì)配置,

? ? ? 綜合能力偏向于施工調(diào)試和檢測(cè)維護(hù),

? ? ? 案例分析就是前兩門的綜合應(yīng)用,

? ? ? ? 三本書提綱都是一樣的,大概就是:消防基礎(chǔ)及法規(guī);建筑防火;建筑消防設(shè)施;其他建筑防火;消防安全評(píng)估;消防安全管理。

? ? ? ? 案例主要考察建筑防火、建筑消防設(shè)施、消防安全管理三部分。

? ? ? 建筑防火部分,平面布置、防火分區(qū)、安全疏散是重中之重;

? ? ? 建筑消防設(shè)置部分,消防給水、自動(dòng)噴水、氣體滅火、自動(dòng)報(bào)警、滅火器是重中之重。

? ? ? ? 每章都有一個(gè)學(xué)習(xí)要求,注意其用于的“了解”、“熟悉”、“掌握”等,對(duì)于把握重點(diǎn)很有幫助。具體細(xì)節(jié)我們就不展開討論,下文會(huì)舉例說明學(xué)習(xí)過程和方法。

? ? ? 三本教材,技術(shù)實(shí)務(wù)知識(shí)點(diǎn)多,至少需要看4遍以上;綜合能力相對(duì)簡(jiǎn)單,個(gè)人建議3遍以上;案例分析實(shí)際是前兩本的綜合應(yīng)用,內(nèi)容與其完全相同,建議2遍以上。

? ? ? ? 我當(dāng)時(shí)由于時(shí)間不夠,案例第一遍都沒看完,只看了一半左右。參加過一建考試,并且看過2015年消防真題,大概知道案例會(huì)怎么考,所以我沒看完,并不代表我沒認(rèn)真準(zhǔn)備,我的時(shí)間都花在了以案例的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)記憶技術(shù)實(shí)務(wù)和綜合能力知識(shí)點(diǎn)上了。

四、學(xué)習(xí)過程

? ? ? ? 對(duì)于我來(lái)說,學(xué)習(xí)消防分為四個(gè)步驟,分別是:快速通讀課本、咬文嚼字理解、統(tǒng)計(jì)匯總類比記憶,做題應(yīng)用再總結(jié)強(qiáng)化?;旧暇W(wǎng)校也分精講、習(xí)題和沖刺等階段。

? ? ? 每個(gè)步驟或者不同網(wǎng)校,我都使用不同的記號(hào)筆,比如水彩筆、藍(lán)色、黑色、紅色。所以你會(huì)在我的書上看到五顏六色的筆記,當(dāng)然,重復(fù)顏色最多的,也就是最重要的部分。

1、快速通讀課本

? ? ? 對(duì)于快速通讀課本,我選擇的是用暴風(fēng)影音把視頻教程加速160%到200%播放,可能也只有自己能聽懂,嘰嘰喳喳,家人完全不知道視頻里面說的什么。對(duì)于這一步驟,主要在于知道各個(gè)章節(jié)講的什么。第一遍下來(lái),人完全是蒙的,相對(duì)于一建,知識(shí)點(diǎn)太多,涉及專業(yè)太多,數(shù)據(jù)太多,類似的東西太多,第一感覺消防太難了555,動(dòng)搖過,好在你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)到了很多有用的知識(shí),堅(jiān)持后,你會(huì)覺得海闊天空!

2、咬文嚼字理解

? ? ? 對(duì)于咬文嚼字理解,可以結(jié)合規(guī)范和教材一起看,教材是把規(guī)范精簡(jiǎn)糅合在一起的,有時(shí)看起來(lái)比較困難,所以一旦你覺得可能讀不順,前后混淆,理解有困難時(shí),你就翻規(guī)范,規(guī)范條目清楚,用語(yǔ)考究。

? ? ? ? 需要說明的是規(guī)范用語(yǔ)相當(dāng)講究,如果你是初學(xué)者或者非專業(yè),基本可以排除規(guī)范錯(cuò)誤的可能。下面舉例說明如何分解理解規(guī)范;

? ? ? 技術(shù)實(shí)務(wù)76頁(yè),《建規(guī)》5.3.1條規(guī)定了,防火分區(qū)的最大允許建筑面積;當(dāng)設(shè)置自動(dòng)滅火系統(tǒng)時(shí),防火分區(qū)面積可以增大1.0倍。 技術(shù)實(shí)務(wù)76頁(yè),《建規(guī)》5.3.4條規(guī)定,一、二級(jí)耐火等級(jí)建筑內(nèi)的商店?duì)I業(yè)廳、展覽廳,當(dāng)設(shè)置自動(dòng)滅火系統(tǒng)和火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)并采用不燃或難燃裝修材料時(shí),其每個(gè)防火分區(qū)的最大允許建筑面積應(yīng)符合下列規(guī)定:

1 設(shè)置在高層建筑內(nèi)時(shí),不應(yīng)大于4000m^2;

2 設(shè)置在單層建筑或僅設(shè)置在多層建筑的首層內(nèi)時(shí),不應(yīng)大于10000m^2;

3 設(shè)置在地下或半地下時(shí),不應(yīng)大于2000m^2。

整句讀下來(lái),你可能認(rèn)為理解了,甚至認(rèn)為記住了,可實(shí)際考試就考得比較細(xì)。你是否發(fā)現(xiàn)防火分區(qū)面積可以再放寬的條件是:(1)一二級(jí)商展建筑,(2)設(shè)置了雙自動(dòng)系統(tǒng),(3)不然難燃材料裝修,三者且的關(guān)系,缺一不可。你是否認(rèn)為單層建筑、或多層建筑的首層,就可以放寬到10000m^2? 其實(shí)你可能漏了一個(gè)“僅”,也就是說當(dāng)多層建筑非首層也設(shè)置有上述商店時(shí),是不能放寬的。

類似條目教多。消防考試,只要是重點(diǎn)就得理解透徹,不管他怎么出題,都難不到你的。

3、統(tǒng)計(jì)匯總類比記憶

理解課本的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方類似,容易混淆,你以為理解了,可到考試的時(shí)候,就分不清楚了?,F(xiàn)在的考試,選項(xiàng)單獨(dú)拿出來(lái)一般都沒錯(cuò),所以會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)以下兩種情況:書看得細(xì),但沒區(qū)分開,結(jié)果是感覺每個(gè)答案都見過,就是不確定選哪個(gè);書看得不細(xì),考試時(shí)熟悉哪個(gè)就選哪個(gè),考后往往感覺良好。

每個(gè)人記憶方法不同,我常用的就是提煉濃縮成口訣,比如上面提到的(1)一二級(jí)商展建筑,(2)設(shè)置了雙自動(dòng)系統(tǒng),(3)不然難燃裝修。我就簡(jiǎn)單記憶為:“一二級(jí)商展自動(dòng)不難”。

同時(shí)消防還有一個(gè)特點(diǎn),數(shù)據(jù)特別多,理解不難記憶難。分兩類,一類是有一定規(guī)律,比如防火間距、防火面積等。對(duì)于這類,我喜歡總結(jié)公式,編排口訣等。另一類就是沒有規(guī)律的,分布于全書。對(duì)于這類,我喜歡分類匯總,多看常看等。

對(duì)于有點(diǎn)規(guī)律的,例如民用建筑之間的防火間距表格,第一行是13、9、11、14,我就記成“裝B就要死”;剩下的單多層與單多層的防火間距,就是以6為基數(shù),以耐火等級(jí)確定修正系數(shù),一個(gè)公式L=6+B1+B2即搞定。對(duì)于廠房的防火間距,一整頁(yè)的表格,其實(shí)方法一樣。

對(duì)于無(wú)規(guī)律的,比如與可燃物之間的距離,很多地方都出現(xiàn)了,有0.3m、0.5m、1m、1.5m、50mm、100mm、150mm、600mm等,另外全文出現(xiàn)的時(shí)間也很多2s、3s、5s、15s、30s、60s、100s,各種數(shù)據(jù),反復(fù)出現(xiàn),很容易混淆,真到考試你就分不清楚了,是不是很抓狂,莫法他就是會(huì)考。遇到這些類似的數(shù)據(jù),我的方法就是把他們統(tǒng)計(jì)在一起,經(jīng)???,用聯(lián)想記憶、口訣記憶等,想盡辦法記住他們。

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