? ? ? 我一直貓?jiān)诩依?，不去外面打工的原因之一，就是不想讓我的寶寶變成留守兒童：子女的童年沒有父母照顧是不完整的。

　　但隨著社會(huì)的發(fā)展，農(nóng)村種田糊口已經(jīng)成為過去，為了養(yǎng)家，農(nóng)村的年輕人只有到外面打工。有許多的家庭都是父母一同外出打工，除了一小部分把小孩帶在身邊，而大部分孩子都是留給自家的老人來照顧，或是爺爺奶奶，或是外公外婆，都是隔代看管居多。這些孩子，就被專家們稱之為“留守兒童”，因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛，留守兒童出現(xiàn)的問題比較多，尤其是心理障礙，所以目前社會(huì)上公認(rèn)留守兒童的關(guān)愛是個(gè)大問題。

　　不是說留守兒童就一定會(huì)變壞，但相對(duì)來說，留守兒童出現(xiàn)心理問題可能比較大。

　　1、性格發(fā)生變異，常表現(xiàn)為易怒，自卑，孤僻，內(nèi)向。

　　我們村委會(huì)就在小學(xué)旁邊，有個(gè)別的留守兒童確實(shí)比其它兒童表現(xiàn)得更難接觸，即使能接觸，性格上總是存在孤僻狀態(tài)，不易接近，即拿接近也不親近，很難信任別人，也不信任別人。

　　留守兒童更顯得弱勢(shì)一點(diǎn)，有一次曾經(jīng)看到好幾個(gè)小孩子輪流朝一個(gè)留守兒童吐口水，趕緊制止。小家伙們不知道天高地厚，憑直覺欺負(fù)好欺負(fù)的同學(xué)。受到欺負(fù)的小同學(xué)哭得很傷心，真地在旁邊都感覺到很無助。

　　2、學(xué)習(xí)自覺性差，紀(jì)律性不強(qiáng)，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　因?yàn)槭歉舸H管理，爺爺奶奶只會(huì)保障不會(huì)餓不會(huì)冷著就可以了，學(xué)習(xí)上的監(jiān)督就相當(dāng)于放羊式的。正所謂山中無考慮，猴子稱霸王。尤其是有個(gè)大人，為了哄孩子開心，還給孩子配上平板或手機(jī)。有的小孩子坐在我的鋪?zhàn)永锊鋀IFI，一坐就是一下午，眼睛都不帶眨的。時(shí)代在發(fā)展，適當(dāng)讓小孩子玩玩手機(jī)也無所謂，畢竟這個(gè)也是接觸社的一種方式與學(xué)習(xí)手段。但沉迷游戲，對(duì)小孩子是有百害無一益的。

　　我曾經(jīng)戲言，給我一百部手機(jī)，我可以帶100個(gè)小孩子，還輕輕松松地睡懶覺。事實(shí)也是如此，手機(jī)就是小孩子的致命誘惑。

　　3、容易受到外界歪風(fēng)邪氣的影響，有的小屁孩子小學(xué)沒有畢業(yè)，就抽煙喝酒來了。

　　沒有父母，沒有約束與監(jiān)督，有些小孩子為所欲為，不知道天高地厚，反正父母不在，沒有人能管得著自己，結(jié)果就非常放飛自己，結(jié)果就風(fēng)箏放斷錢了。

　　跟社會(huì)不良青年呆久了，就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理。結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)，輟學(xué)兒童多是留守兒童或是單親家庭兒居多，就可以管中窺豹，留守兒童容易轉(zhuǎn)化為問題兒童，問題兒童很容易轉(zhuǎn)變?yōu)閱栴}少年，問題少年就會(huì)變成社會(huì)難題。

　　留守兒童問題的解決，首先要解決的就景點(diǎn)其不要成為留守兒童，父母要盡量與子女共同生活在一起。所謂的學(xué)校心理疏導(dǎo)與社會(huì)幫扶，都是形同虛設(shè)的，專業(yè)的問題需要專業(yè)人士來解決，哪里有那么多的心理老師。如果為了生活，沒辦法要出去打工，是否可以商量一哈，留一個(gè)人在家里照顧娃娃?；蚴前淹尥迬г谏磉?，辛苦是辛苦一點(diǎn)，但是放心呀。要不然就回家來，就近找事情做，子女的教育是個(gè)大問題，把他們養(yǎng)好也是我們的責(zé)任。