這是我有一天在輸入信息的時(shí)候突然想到的。

對(duì)于需要依靠輸入知識(shí)去做決策和管理、提升工作技能的人來(lái)說(shuō)，優(yōu)質(zhì)的信息輸入源，尤為重要。

——尤其是在碎片化信息、無(wú)效信息、有毒信息的中文互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境下。

找到優(yōu)質(zhì)的信息源并且不斷輸入，就是在為自己賦能。

我把自己認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)信息源分為三類：

1.小而美的輸出者

無(wú)論是文字博主還是視頻博主都算，只要是堅(jiān)持輸出的內(nèi)容創(chuàng)作者都在這一列。

小而美的輸出者對(duì)自己的意義在于：

（1）ta的觀點(diǎn)和ta的內(nèi)容，能在沒(méi)有大體量的傳播背書(shū)的情況下，得到我的認(rèn)可，

證明ta的內(nèi)容有說(shuō)服力，有自己的邏輯，足以讓我信服；

（2）因?yàn)樾《?，所以往往能夠保持自己的特色，不被流量裹挾，不走俗套路線，可以為我提供更為新鮮的內(nèi)容；

（3）三人行必有我?guī)?。ta與我往往是同頻同水平的，但是卻能夠做到自成一派的小而美，說(shuō)明ta的輸出能力和創(chuàng)作流程，值得我去借鑒學(xué)習(xí)。

2.專業(yè)領(lǐng)域的導(dǎo)師

在某一領(lǐng)域有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和充足的知識(shí)儲(chǔ)備，可以為我了解某一領(lǐng)域的知識(shí)提供指引、入門(mén)、實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師或者教練。

這類人的標(biāo)準(zhǔn)需要比較苛刻：有實(shí)績(jī)、有輸出、有智慧、有品德；

找到這樣的人之后，可以跟隨ta的腳步，了解、入門(mén)、實(shí)操一個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容。

必要的情況下可以付費(fèi)。

當(dāng)然，稱呼為導(dǎo)師也只是一種說(shuō)法，不是要成為ta的信徒和附庸，而只是學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，供自己所需。

這類信息源，判斷是否值得、是否可信任是最重要的事情，一定要避免踩坑。

3.成體系的系統(tǒng)知識(shí)

不論互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息接收的方式發(fā)生了怎樣的變化，系統(tǒng)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不能缺席。

系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，我最信賴的方式還是經(jīng)典書(shū)籍或者經(jīng)典課程。

經(jīng)典書(shū)籍，不是市面上的暢銷作品，而是一門(mén)領(lǐng)域的“元知識(shí)”，開(kāi)拓并且奠定了整個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)的書(shū)目；

比如，我去學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷的知識(shí)，絕不去看暢銷書(shū)的排行榜，而是直接去看菲利普·科特勒的《市場(chǎng)營(yíng)銷》，翻來(lái)覆去地看，也比看10本所謂的暢銷書(shū)有用；

經(jīng)典課程，不是自媒體人的知識(shí)付費(fèi)課，而是世界知名院校的經(jīng)典公開(kāi)課，慕課平臺(tái)和學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上都有。

通過(guò)確保自己輸入優(yōu)質(zhì)的信息，不被垃圾信息毒害，來(lái)讓自己保持清醒的頭腦，對(duì)每一個(gè)知識(shí)工作者的成長(zhǎng)都尤為重要。

最重要的，還是要把輸入的東西內(nèi)化為自己的能力，最終指導(dǎo)自己的決策和行動(dòng)。

——河林成長(zhǎng)說(shuō)