2017年9月16日? 晴? 星期六
今天，想要表達(dá)的有點(diǎn)多，因為，這個屬于周六的日子里，似乎比往常多了很多東西。
從帶孩子入學(xué)報名的那天起，好像就聽到了家校合育這個詞，那個時候的自己對此很陌生。然而，孩子開學(xué)至今，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)兩個周了，這個詞，特別在經(jīng)過了昨天的家長節(jié)以后，在靈魂深處是如此的清晰。
今天無雨，初秋的蒼穹好像連淡淡的云絲都沒有，晴，晴的天是這樣的藍(lán)，藍(lán)的這樣炫目。武校長，這個讓我在群里因教育分享為主題的內(nèi)容而仰慕已久的主角，就在這樣一個晴的不能再晴的日子里終于現(xiàn)身了，讓我見到活的了。
對孩子如何教育？家校合育又是怎么合育法？如何糾正日常對孩子錯誤的管教？又如何將對孩子的教育引向正確的道路上？武校長的一堂課，給予我的不僅僅是醒悟，更多的是懺悔與感動。
我一向喜歡將孩子比喻成精靈，因為，我感覺他們是上天派來凈化我們的心靈和靈魂的，他們的純真、可愛、圣潔、晶瑩、無邪、清澈，他們慵懶了我們因奔波而誕生的焦灼，他們淡化了我們因疲憊而聚集的無奈。生活中，不能沒有他們，就像孩子奶奶常說的，過日子，過的就是孩子的日子。
很多時候，感覺孩子渾身是毛病，趁著這個周末的晚上，靜下心來想想，其實(shí)，孩子沒有平常自己感到的如此不堪。
首先，孩子孝順，俗話說，百善孝為先，有什么好吃的、好喝的、好玩的等等，往往孩子會說:給媽媽留一些，讓爸爸嘗一點(diǎn)。有時候累了，會說，王一檸，過來給爸爸捶捶背，孩子會很快的跑過來，讓他那柔軟的小手，用力的一下下的錘著，讓我感覺是如此的幸福！
然后，孩子勤快，在家里會主動的打掃衛(wèi)生，掃地、拖地、擦桌子等等。
再則，孩子懂得規(guī)劃，比如，今晚，孩子說，爸爸，明天我們練練跳繩和輪滑吧？我說好啊。自己知道自己周末的時間想干什么，這就是進(jìn)步。
第四，懂得自立。每天吃飯，自己拿碗筷，吃完收拾；睡覺前刷牙洗臉洗腳，換衣服，不用爸爸媽媽講故事哄著，自己很自然的就睡了。
第五，明白自己的喜好。比如，愛畫畫，回家會主動的跟爸爸媽媽說，我喜歡畫畫，也喜歡美術(shù)老師，能不能給我買個畫畫本子？這是好事不是？
第六，懂得堅持。好比聲調(diào)的學(xué)習(xí)，每天晚上睡覺前，都會主動的說:爸爸媽媽，能不能把老師的語音再給我放一下。這似乎都成了他睡前的一種習(xí)慣了，直到今天聽他的聲調(diào)發(fā)音，確實(shí)進(jìn)步極大。
第七，勇于承認(rèn)錯誤。每次作業(yè)，其實(shí)我和媽媽都不會檢查的太詳細(xì)，一般都會在檢查的過程中讓孩子自己檢查。這就造成了一種結(jié)果，往往不等我和媽媽檢查出錯誤，他自己先發(fā)現(xiàn)了，主動說爸爸媽媽我這道題做錯了。而且，自己回來也會說在學(xué)校哪里哪里做的不好，讓我感覺，孩子這種勁頭都感染了我。
第八，自律。我這當(dāng)爸爸的，比較懶散，往往做事比較的隨意，很多時候，孩子就會跟我說，爸爸，老師說了，不能怎樣怎樣。整得我很慚愧。他把老師的話記在了心里，然后不光自己遵守，還監(jiān)督著我這當(dāng)爸爸的遵守，這種感覺還是很不錯的不是？
第九，自覺。愛人說，周五周六晚上可以看電視，不能超過九點(diǎn)，其他時間不能看。孩子在看電視的過程中就會經(jīng)常問，爸爸媽媽，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？
第十，懂禮貌。孩子先天性格內(nèi)向，曾經(jīng)讓我很擔(dān)心。一個語言表達(dá)能力會不會太差，一個情商會不會過低，一個交際能力會不會為零?，F(xiàn)在看來，我的擔(dān)心都是多余，如今，無論見到誰，或許孩子不會主動打招呼，但只要爸爸媽媽說叫什么，孩子都會主動的叫什么。一些禮貌用語，在家里都會用上，比如，爸爸對不起哈，謝謝媽媽等等。
當(dāng)初學(xué)習(xí)管理的時候，有句話，我曾經(jīng)視為經(jīng)典，雖然如今感覺可笑，那就是，沒有錯誤的員工，只有錯誤的管理。今天，在這里，我們是不是可以將它改成:沒有錯誤的孩子，只有錯誤的教育呢？
中午孩子在托輔吃飯，晚上回來根據(jù)武校長所說的，結(jié)果孩子很干脆的說，爸爸，那你歇會哈，我給你拿吃的去。好家伙，零食、水果、奶等等，一大摞分幾次給你拿了過來，爸爸，吃吧，別餓著。我暈了！
想想，孩子都是可愛的，調(diào)皮搗蛋也是孩子的本性，俗話說，不打不成教。這種觀點(diǎn)已經(jīng)過時了，而且也是錯誤的。棍棒之下出孝子嗎？不至于吧？
所以，自我感覺，今天武校長的一堂課，主要強(qiáng)調(diào)了身教重于言傳。都說，老師是人類靈魂的工程師。我卻感覺，父母是人類心靈的美容師。
為了孩子，我們當(dāng)家長的，也應(yīng)該將自己丑惡不堪的一面隱藏起來，無論自己是怎樣的魔鬼，也都應(yīng)該帶上天使的偽裝。因為，相信，我們每一位家長，都希望自己的孩子成為天使，即使我們自己的內(nèi)心已經(jīng)進(jìn)駐了魔鬼。
周六的晚上，祝老師、家長及孩子們快樂、幸福、如意、吉祥！
