——2018年1月8、9日銀行家認(rèn)證培訓(xùn)總結(jié)
（有點(diǎn)長(zhǎng)……卻值得你花時(shí)間和耐心讀……謝謝。）
前言
2018對(duì)于我是生命脫胎換骨后的新開啟，于是覺察到帶著一絲“著急”，同時(shí)也更為打開：在才遇到財(cái)富游戲的第三天就走進(jìn)了銀行家認(rèn)證的課堂，完全沒有太多的預(yù)設(shè)或思考，只是聽從心的聲音：豐盛的人生是篤定的想體驗(yàn)的生活方式，而財(cái)富直奔主題，且學(xué)完后就可以馬上和阿寶一起玩……那有什么好猶豫的？只是似乎2018才開始就已經(jīng)不斷在創(chuàng)造“花錢”，對(duì)此感覺到心里有一點(diǎn)點(diǎn)“守財(cái)奴的疼”——嗯，帶著這一點(diǎn)的疼就去花錢，頭腦已明白金錢流動(dòng)的重要，雖然不確定流出去后如何在新領(lǐng)域、新時(shí)空有怎樣的流回？但因了骨子里的勇，還是先勇往直前地流出吧！關(guān)照自己帶著一份感恩去接受老天給與的各種心動(dòng)的機(jī)會(huì)，去體驗(yàn)，去感受，去收獲……進(jìn)而去創(chuàng)造，去顯化……
結(jié)果意想不到是認(rèn)證課竟然讓我收獲最多的是是“頭疼”！是“眼淚”！是“心動(dòng)”！——有點(diǎn)嚇著了？（欲知詳情，請(qǐng)接著看……）
“頭疼”：銀行家的“燒腦”
銀行家意味著思考，熟悉規(guī)則，引領(lǐng)目標(biāo)，并擁抱數(shù)字，開啟邏輯與縝密思維，多練習(xí)……
I. 連接，定位
第一天的課程從智達(dá)富財(cái)富游戲開始。這是我第二次玩游戲，也看到自己會(huì)刻意地總結(jié)第一次游戲的經(jīng)驗(yàn)，期待自己比上次玩得更好。所以帶著這樣的目標(biāo)，我會(huì)更認(rèn)真記賬，同時(shí)更圍繞“贏”的目標(biāo)去希望帶領(lǐng)其他人能用最好的互助方式入圈，但因?yàn)檫@次有5個(gè)人本來就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的，我作為外人要很快“帶領(lǐng)”，最主要自己也并未很清晰形勢(shì)和方法時(shí)，只是拋大方向則帶領(lǐng)的效力是發(fā)揮不出來的——這點(diǎn)讓我欣賞著自己的領(lǐng)導(dǎo)力的同時(shí)，也提醒自己可以更沉穩(wěn)更踏實(shí)地在如何做這塊更深入，同時(shí)也提醒自己先做人（跟人先連接）再做具體事。
同時(shí)，因?yàn)檫@次自己的角色是司機(jī)，這也讓我有機(jī)會(huì)去發(fā)揮個(gè)人能力，希望自己能憑著自己的能力先入圈，用實(shí)力來幫助人和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)?！敕ê芎?，但實(shí)際操作時(shí)還是最大問題是沒有第一時(shí)間去連接人，只在事情上，而使得求助不容易得到，且自己太圍繞自己的目標(biāo)時(shí)，會(huì)著急和忽略別人，則呈現(xiàn)就是機(jī)會(huì)等很久不來，求助也不被理睬（因?yàn)樵瓉磉€有更需要幫助的其他人……）。雖然最終我還是比較早入圈的人，也能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)幫助和帶領(lǐng)整個(gè)游戲可以共贏，且也一直表達(dá)自己的真實(shí)愿望：想體驗(yàn)入核心圈，但在大家一致要一起入內(nèi)圈時(shí)，也愿意放下自己的愿望，讓出時(shí)間給兩位在外圈的伙伴反復(fù)投擲爭(zhēng)取機(jī)會(huì)入內(nèi)圈……
——這個(gè)過程給我的思考是，作為銀行家要引領(lǐng)游戲“贏”的目標(biāo)：第一步，所有人都進(jìn)入內(nèi)圈，第二步，才是有人可以進(jìn)入核心圈。這的確與我的思路不一樣，我原來認(rèn)為真實(shí)的情況是大部分人進(jìn)內(nèi)圈，少數(shù)人進(jìn)核心圈，也允許少數(shù)人在外圈?？墒抢蠋熖貏e英明，提醒我們，如果定位在銀行家的角度，則引領(lǐng)游戲的目標(biāo)按上述兩步會(huì)給到玩家更多的思考和打破固有模式。
這點(diǎn)很深刻地讓我更清晰了定位的重要性：作為銀行家（在人生中可能就是家長(zhǎng)角色，團(tuán)隊(duì)或事情中的教練角色）的定位就是陪伴的同時(shí)可以有清晰明確的引領(lǐng)。而作為玩家（游戲玩家，人生玩家）我可以更清晰自己的定位：在有更強(qiáng)帶領(lǐng)人時(shí)去合作、協(xié)助及支持，在沒有時(shí)可以充當(dāng)帶領(lǐng)人角色，快速清晰規(guī)則及目標(biāo)，全力確保自己向目標(biāo)邁進(jìn)的同時(shí)，以團(tuán)隊(duì)思路，確定團(tuán)隊(duì)共贏為第一贏，之后才是為個(gè)體再跑出。
II. 擁抱數(shù)字，反復(fù)練習(xí)
下午進(jìn)入銀行家的“財(cái)務(wù)技術(shù)”（計(jì)數(shù)）環(huán)節(jié)。雖然其實(shí)一直的數(shù)學(xué)對(duì)于我并不是難項(xiàng)，可是在開了一年多公司后，才發(fā)現(xiàn)原來自己一直在回避財(cái)務(wù)“常識(shí)”（當(dāng)然實(shí)際上也確實(shí)沒有太多機(jī)會(huì)去系統(tǒng)學(xué)習(xí)），而且自己特別“害怕”記賬，算數(shù)？？？——但我卻是如假包換的“注冊(cè)造價(jià)工程師”呢，也有過建筑公司預(yù)算員的工作經(jīng)歷，也許是當(dāng)時(shí)對(duì)自己要求過高，一直到離開這個(gè)范疇都沒有達(dá)標(biāo)，而讓自己有些自我貶損，甚至逃避做記賬，核算等工作，碰到不得不做也總是拖……——終于在銀行家認(rèn)證時(shí)看到自己的一個(gè)結(jié)，且有機(jī)會(huì)去面對(duì)他！其實(shí)事實(shí)是只要思維清晰，數(shù)字其實(shí)很簡(jiǎn)單！但方法卻要學(xué)會(huì)：概念，公式，記賬順序從上到下，從左到右，然后就是一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)有條不紊地記下來！剩下來就是訓(xùn)練，訓(xùn)練，訓(xùn)練！——在學(xué)習(xí)時(shí)我明明覺得自己已經(jīng)很清晰，記賬也記得很好了，可是在第二天下午考試時(shí)，就很多概念不太清晰，以致答題不太確定，而因?yàn)椴皇炀殻兔黠@看到會(huì)記漏……
這點(diǎn)的收獲是：別無他法，踏踏實(shí)實(shí)把具體的概念（財(cái)務(wù)自由，資產(chǎn)負(fù)債表，流動(dòng)現(xiàn)金，收入……）深入地弄清楚，然后就是理清思路，同時(shí)反反復(fù)復(fù)練習(xí)。愿意花時(shí)間去做與數(shù)字打交道的事！——感恩我的介紹人阿寶，她發(fā)愿做40場(chǎng)智達(dá)富財(cái)富游戲，我就熱情加入，真心實(shí)意協(xié)助她完成心愿，同時(shí)練習(xí)我自己。
“眼淚”：銀行家的“走心”
我發(fā)現(xiàn)了自己特別容易感動(dòng)，很容易一個(gè)場(chǎng)景，一句話，一個(gè)動(dòng)作我就會(huì)淚流滿面。同時(shí)我特別珍視我的眼淚，每次這樣流淚，我就能感覺到內(nèi)心深處某個(gè)被觸動(dòng)的點(diǎn)或者被療愈，或者被呵護(hù)，或者被擁抱了！所以每次莫名流淚我就會(huì)特別欣喜。
這次培訓(xùn)讓我想不到的是多次莫名流淚，眼淚中給我最大感動(dòng)的是“Bingo ”和“交托”！
Bingo
在走心環(huán)節(jié)，老師的總結(jié)，分享，包括那些輕松，有趣……都似乎在幫我將散亂在心里，腦海的珍珠串起來……走完這兩天銀行家認(rèn)證旅程，我心里的珍珠也被串成了一條美好精致的珍珠項(xiàng)鏈：
1.在自我成長(zhǎng)的路上，最有效的途經(jīng)就是回歸“市場(chǎng)”，在認(rèn)定的行業(yè)、領(lǐng)域里，在知識(shí)、常識(shí)上更多深入地學(xué)習(xí)——知道。而且要捕捉到核心。
2.然后通過不斷練習(xí)，體驗(yàn)，并打開不同的渠道給與自己更寬的見識(shí)，如此便有了真正的做到。通過1、2的累積和反復(fù)，我們擁有了生命的寬度和廣度。
3.同時(shí)，我們深入修行我們的心和靈，在緯度上提升自己，愿意與宇宙真相去連接，樹立更高的“志”，這樣我們便有可能讓生命有了高度。
4.同時(shí)，在任何的點(diǎn)上，我們都可以更安靜，沉穩(wěn)地去探索他們的內(nèi)涵，捕捉事物背后的根本，并自我反思，總結(jié)，分享，這樣我們的生命便有可能更有深度……
——修煉，體驗(yàn)和活出生命的寬度、廣度、深度和高度會(huì)是一個(gè)挺有趣的人生體驗(yàn)。
而帶著如此目標(biāo)的銀行家，再帶著覺察、慈悲和敬重的心去陪伴、引領(lǐng)每一個(gè)玩家，則去到一個(gè)生命陪伴生命的美好場(chǎng)景……這個(gè)場(chǎng)景深深吸引著我……
交托
游戲環(huán)節(jié)，好幾次淚流滿面：
“在你的生命中，你會(huì)無數(shù)次面對(duì)黑暗，你不知道會(huì)遇到什么，可是就是憑著一份勇氣和信任，你就跨了過去！”
人生規(guī)劃圖：在我認(rèn)真念想著我的美好人生，拿起筆準(zhǔn)備畫出來，卻只是按著想法從圓心旋轉(zhuǎn)著將越來越大越來越圓滿的圓畫下，同時(shí)為圓心添置了一幢小屋，一棵大樹……時(shí)間便沒了，不得不讓別人幫我完成我的“人生規(guī)劃圖”……當(dāng)每個(gè)其他人幫我完善后，圖畫回到我的手上——我就控制不住淚流滿面了……我剛剛的念想，甚至不太明析的部分，卻通過別人，幫我清晰，美麗，有序而剛剛好地呈現(xiàn)了出來！——時(shí)機(jī)已到，只是交托給宇宙，然后自己盡全力做自己能做的事，結(jié)果將比我念想的更清晰美好地回饋我！
最后的告別環(huán)節(jié)，那首唱著“感恩”的歌曲放出來：我再次流淚，一切都是那么合適，老天如此眷顧我，根本不需要我策劃，布局，我只需聽著心的聲音，服從安排，交托宇宙，然后盡力去做，便好。
“心動(dòng)”：銀行家的走起
那天培訓(xùn)第一天晚，就莫名想到給自己取個(gè)新名字“阿貝”，寓意我就是我的大寶貝！同時(shí)很明晰可以與阿寶搭配，共同運(yùn)營(yíng)40場(chǎng)財(cái)富游戲，而且阿寶是老大?！诙炀蛯⑦@個(gè)想法告訴了阿寶，同時(shí)也完全沒有猶豫就在群里，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)宣布了，群名也改妥了：嗯，2018起遇到的領(lǐng)域就開啟新名字，很篤定地運(yùn)作自己這個(gè)大寶貝，也很篤定在銀行家這個(gè)領(lǐng)域開始試水……
上完銀行家認(rèn)證很多反應(yīng)：頭疼，很累，同時(shí)又很熱情澎湃，陪伴著這些感覺，不帶任何評(píng)判，看著自己僅兩三天就推進(jìn)了幾樣事：
1.與阿寶達(dá)成了項(xiàng)目合作共識(shí)，大家在同一領(lǐng)域互相陪伴，支持的感覺真好。
2.馬上推薦了兩位朋友參加18號(hào)的財(cái)富游戲。
3.與老師請(qǐng)教，收獲更多的前進(jìn)動(dòng)力和方法。
4.在群里學(xué)習(xí)銀行家相關(guān)知識(shí)，也適時(shí)冒泡。
5.終于安靜地坐下來，用整整半天時(shí)間完成這份總結(jié)！
——是的，我知道自己已具備一切要成為那個(gè)寶貝的條件！心動(dòng)便馬上行動(dòng)！唯有行動(dòng)！
后語
借用蕓誼老師的提點(diǎn)結(jié)束這篇長(zhǎng)長(zhǎng)的總結(jié)：生活會(huì)給我們實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng)，把事做起來，跟人更多交集……同時(shí)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并更多地以柔軟的力量去踐行……
則創(chuàng)造、交托、享受每一刻的美好與財(cái)富就不僅僅是一個(gè)標(biāo)題。
感恩銀行家路上遇到的每一個(gè)人。謝謝你，我愛你！
