上周末跟一個(gè)早教機(jī)構(gòu)的朋友聊天，她臉上和胳膊上都是一道道的傷痕，看我一臉震驚，她苦笑了一下，說起了這些傷痕的由來：
她的班，上周進(jìn)了3個(gè)新生，其中2個(gè)一兩天下來，就很自在地融入了環(huán)境。
但有一個(gè)2歲零5個(gè)月的男寶寶，從第一天起就不?？摁[，上課無法集中注意力，還經(jīng)常毆打其他小朋友。其他小朋友也是父母的心肝寶貝啊，哪能這樣被欺負(fù)，老師們只好拉開、分別安撫。但是這個(gè)小男孩根本聽不進(jìn)老師說什么，反而一伸手就往老師臉上、胳膊上抓。
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一周下來，老師們用盡了所有辦法引導(dǎo)他，小男孩沒有第一天哭得那么頻繁了，但卻越來越兇，抓得越來越狠，現(xiàn)在她們班的所有老師都掛滿了彩，只盼著他早點(diǎn)畢業(yè)，不要再傷害其他小朋友了。
我說，你們可不可以跟家長溝通一下，他為什么會(huì)出現(xiàn)這些情況？
她說，當(dāng)然溝通了，可是，你不知道，他媽媽兇得很，根本聽不進(jìn)去，一直很大聲地說我的孩子怎么會(huì)打人呢？你們老師到底有沒有用？ 哎，其實(shí)前四天都是他奶奶接他的，他連奶奶都打。昨天是媽媽來接，像換了個(gè)人一樣，超乖巧，所以可能媽媽根本沒看見過孩子打人。
后面了解到，這個(gè)小男孩從3個(gè)月開始，一直都是奶奶帶的，父母很忙，接孩子的時(shí)候都在打電話，估計(jì)忙完也沒什么耐心精力帶孩子了。
這又是一個(gè)0-3歲，孩子心理、行為、智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，父母教育缺位的例子。
01
0-3歲的懵懂期，
應(yīng)該順其自然，還是加以引導(dǎo)？
與傳統(tǒng)認(rèn)知恰恰相反，孩子成長過程中，沒有比0-3歲這個(gè)階段更需要父母幫助、更為關(guān)鍵的了。
因?yàn)閷殞殑偝錾鷷r(shí)，大腦的發(fā)育程度只有25%，但當(dāng)寶寶3歲時(shí)，其90%以上的大腦發(fā)育都已經(jīng)完成。
蒙臺梭利數(shù)十年的研究證明，一種能力成長的最佳時(shí)期，在相應(yīng)年齡階段內(nèi)，會(huì)出現(xiàn)、消失。當(dāng)最佳時(shí)期到來時(shí)，孩子在該方面的能力會(huì)有顯著的提高；錯(cuò)過最佳時(shí)期后，孩子在該方面的成長將會(huì)變得異常緩慢。
因此，0-3歲的陪伴教育，對孩子來說至關(guān)重要。這是懵懂期，更是“敏感期”。
上文提到的那個(gè)小男孩，就要花費(fèi)更多的時(shí)間，去學(xué)習(xí)正確的情緒表達(dá)方式、提高溝通能力和理解力。
生活中也常常碰到，從小自卑的孩子，長大后要花費(fèi)更多的時(shí)間，把父母缺失的自信課，給自己補(bǔ)回來。
與其等他長大后逼他開朗，不如從小教會(huì)他表達(dá)和溝通。
與其等他長大后嚴(yán)加管教，不如從小教會(huì)他專注和探索。
與其等他長大后守著他學(xué)習(xí)，不如從小教他學(xué)習(xí)的能力。
02
沒經(jīng)驗(yàn)、沒時(shí)間、壓力大，
初為人父母，到底該怎么辦？
雖然知道0-3歲很關(guān)健了，但是，還是不知道怎么辦。
沒經(jīng)驗(yàn)：孩子剛來到世上的頭幾年，也是父母成為父母的頭幾年。一切都是新的，即使是二寶、三寶，養(yǎng)育起來也跟第一個(gè)孩子有很多的不一樣。
沒時(shí)間：職場父母，尤其是職場媽媽，又要顧事業(yè)，又要顧家庭，兩頭焦慮。
壓力大：全職媽媽，看起來輕松，可是承受著比職場媽媽更大的心理壓力：把全身心都投入到孩子養(yǎng)育中了，理所當(dāng)然地認(rèn)為要做到最好，如果孩子有哪一點(diǎn)稍微不如別人，就會(huì)懷疑自己是不是一個(gè)合格的媽媽。
很多父母都會(huì)努力去學(xué)習(xí)育兒知識，書買了一本又一本，課程聽了一個(gè)又一個(gè)。但是初為人父、人母的時(shí)候，總會(huì)感覺學(xué)得沒有孩子長得快。面對每天都有新變化、每天都在不斷長大的孩子，理論知識還未消化，更不知道如何實(shí)踐，常常束手無策。
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其實(shí)，不僅是毫無育兒知識基礎(chǔ)的父母會(huì)焦頭爛額，有過豐富的心理學(xué)基礎(chǔ)、情緒治療、家庭援助經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士，同樣也會(huì)初為人父母時(shí)，感到誠惶誠恐。
萌芽就是一個(gè)典型例子。
03
你正在經(jīng)歷的，
她也經(jīng)歷過
萌芽有2個(gè)兒子，一個(gè)5歲，一個(gè)4歲。
在獲得媽媽這個(gè)身份之前，她曾是《時(shí)代周刊》記者、社工、志愿者，采訪過名人，去過NGO服務(wù)，去過土耳其支教。
期間，她還成為了一名情緒治療師，為了了解情緒療法，去香港大學(xué)攻讀社會(huì)工作碩士，致力于情緒取向婚姻治療與親子溝通的研究，服務(wù)于香港最大的慈善機(jī)構(gòu)東華三院，接受過專業(yè)嚴(yán)格的心理學(xué)體系培訓(xùn)，也擁有高強(qiáng)度、棘手的案例咨詢經(jīng)驗(yàn)。
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但當(dāng)孩子出生后，她還是猝不及防地，遇到了很多未曾想到的困難：
l? 掌握了再高超的采訪技巧，卻發(fā)現(xiàn)面對孩子的時(shí)候，傾聽并不是那么容易。
l? 學(xué)過那么多情緒管理、情緒療法，面對孩子當(dāng)眾耍脾氣的行為，卻束手無策，覺得自己好失敗。
l? 孩子遲遲不開口，懷疑雙語啟蒙出了偏差；孩子抗拒說英文，糾結(jié)要順其自然還是加以鼓勵(lì)。
和所有媽媽一樣，她哭過，吼過，焦慮過，無助失控過。
在一次傾訴苦惱之后，她接受了大學(xué)老師的建議，申請成為了全球婚姻療法和情緒訓(xùn)練的權(quán)威機(jī)構(gòu)約翰?戈特曼的實(shí)習(xí)治療師，學(xué)習(xí)親密關(guān)系療法和親子溝通之道。
萌芽把過往所學(xué)的知識，結(jié)合中國家庭的情況，不斷進(jìn)行思考、研究和實(shí)踐。并且一直在公眾號【萌芽研究所BUD】上，持續(xù)分享育兒成長實(shí)踐和心得，逐漸聚集起100萬父母粉絲，組建了1.5萬人的媽媽社群。
2017年，萌芽在喜馬拉雅上線的課程<即學(xué)即用教養(yǎng)課>，親子榜排名第一，綜合排行榜排名第三，僅次于馬東家的<好好說話>和<小學(xué)問>。
在十點(diǎn)課堂上線的媽媽成長課，獲得了20800人的訂閱。
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她還成為了親子互動(dòng)綜藝《超級辣媽》中的首席育兒導(dǎo)師；
知乎兒童教育話題優(yōu)秀回答者；
親子文化綜藝節(jié)目《孩子說了算》脫口秀演說嘉賓。
這幾年，她接觸了越來越多年輕的爸爸媽媽，為大家解答了很多育兒的困惑，不斷接收課程學(xué)員的反饋，進(jìn)行反思和總結(jié)。
2017年，她有了做一個(gè)以【陪伴】為核心的父母成長體系的想法。
0-3歲的孩子極其需要陪伴，該如何陪伴、如何引導(dǎo)呢？這個(gè)體系，就是為了在父母探索養(yǎng)育的過程中，給予父母真實(shí)有效的幫助和陪伴。
04
用笨方法，花上一年，
打磨一個(gè)真正有用的產(chǎn)品
2017年夏天，萌芽團(tuán)隊(duì)做出了產(chǎn)品雛形，在各地組織了10場焦點(diǎn)小組，進(jìn)行優(yōu)陪計(jì)劃產(chǎn)品的用戶測評。
每個(gè)焦點(diǎn)小組持續(xù)2-3小時(shí)，把最初的產(chǎn)品視頻一個(gè)一個(gè)播放給大家看，小組成員邊看邊發(fā)表感受和給出建議，團(tuán)隊(duì)則在一邊記錄，累計(jì)了上萬字需求。
于是用這個(gè)又笨又慢的方法，萌芽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了產(chǎn)品最初的打磨，構(gòu)筑了整套知識圖譜和教育體系的架構(gòu)。
2017年末，團(tuán)隊(duì)帶著打磨后的產(chǎn)品，組織了一次近千人的內(nèi)測，持續(xù)2個(gè)月，收到87.19%的好評，回收反饋2879條，超過10萬字。
根據(jù)這10萬字，產(chǎn)品完成了再一次的優(yōu)化、調(diào)整和梳理。
最后，是封測階段——
組織相關(guān)領(lǐng)域的產(chǎn)品、市場、教研專業(yè)人員，進(jìn)行封閉式測試。
組織兩批合計(jì)70位0-2歲孩子?jì)寢?，進(jìn)行封閉式測試。
（想了解產(chǎn)品測試階段父母說了什么嗎？請戳： https://mp.weixin.qq.com/s/nP1EBVba1wNNk_aGXrLPxQ）
可以說，這個(gè)產(chǎn)品，是萌芽團(tuán)隊(duì)，和上千個(gè)父母一起生出來的“孩子”。
在這個(gè)過程中，也得到了來自香港大學(xué)、斯坦福大學(xué)、哈佛和牛津大學(xué)早教領(lǐng)域教授專家的幫助與指導(dǎo)。
這個(gè)歷時(shí)一年孕育的“孩子”，它長什么樣呢？
優(yōu)陪會(huì)員計(jì)劃
會(huì)員分為1年期、2年期和3年期，針對0-3歲的孩子，根據(jù)身心發(fā)展的里程碑關(guān)鍵點(diǎn)，以寶寶月齡為階段，設(shè)計(jì)課程體系，陪伴你養(yǎng)育孩子。
優(yōu)陪學(xué)堂：
25節(jié)理論課，用淺白語言，結(jié)合案例和實(shí)際場景，講述兒童心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)的理論精髓，詳解五大基礎(chǔ)能力發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)及啟蒙方法，助你形成養(yǎng)育全局觀。
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100節(jié)游戲課，還原真實(shí)家庭場景，直接給你游戲設(shè)計(jì)的方法，看完馬上可以實(shí)踐。
試聽課程請戳文末小程序碼。
優(yōu)陪問答：
1年3次免費(fèi)提問機(jī)會(huì)，解決你的早教、啟蒙、教養(yǎng)個(gè)性化問題。
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優(yōu)陪資源站：
國內(nèi)外早教視頻資源分享，擴(kuò)充眼界，激發(fā)靈感。
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會(huì)員權(quán)益還有：
萌芽自研課程8折優(yōu)惠、不定期城市活動(dòng)、積分兌換福利等。
一個(gè)會(huì)員，可供2人使用。
優(yōu)陪會(huì)員
原價(jià)：799元/年
優(yōu)惠價(jià)：369元／年
優(yōu)陪會(huì)員續(xù)費(fèi)享有最優(yōu)惠價(jià)格
1天1.01元，
換一整年的優(yōu)質(zhì)陪伴，
換一整年的心平氣和，
換孩子一生能力的基礎(chǔ)。
