六脈神劍：

1.確定主題；2.收集資料；3.形成PPT；4.講給別人；5.復(fù)盤總結(jié)；6.形成系統(tǒng)

學(xué)習(xí)的四個(gè)維度：

學(xué)有所獲，學(xué)有專長，學(xué)有變現(xiàn)，學(xué)行合一。

學(xué)歷代表過去，財(cái)力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表未來。

主動才會有結(jié)果

?主動鏈接教練 聽別人的故事，悟自己的人生

?抓住分享的機(jī)會 智慧越分享越多

?堅(jiān)持每天復(fù)盤 沒有記錄就沒有發(fā)生，每天記錄最重要事情，成長收獲最多的事情，有內(nèi)容有結(jié)果知識付費(fèi)如果沒有閉環(huán)思維，其實(shí)是一種負(fù)債

不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)

我們在一起就會了不起

知識付費(fèi)，不是讓免費(fèi)的東西終于可以收費(fèi)了，而是讓很貴的東西終于可以便宜了。

給自己打分估值：你的估值市場認(rèn)可嗎 ？他人認(rèn)可嗎 如果沒有持續(xù)更新自己，沒有增值就在貶值。 從我們出入社會到現(xiàn)在為止，我們有多少思想已經(jīng)過時(shí)了。

養(yǎng)老院里的老人有多少在讀書？敬老院的好多老人都沒有在學(xué)習(xí)。如果我們想要一個(gè)好的老年生活，我們一定要多學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能保持生命最好的狀態(tài)?；畹煤玫睦先撕芏嗍菒劭磿娜?，熱愛生活的人

學(xué)習(xí)最有效的關(guān)鍵詞：背誦。先有輸入才有輸出

真正最有效的學(xué)習(xí)方法背誦和系統(tǒng)的方法。從學(xué)校出來后，你真正的背誦過什么呢？沒有。所以我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的慢。

最會學(xué)習(xí)的人定義：會說賣自己，會教別人的人，會托起別人的人，會溫暖別人的人，會有愛的人，最會學(xué)習(xí)的人，是能改變自己的人，最能學(xué)以致用的人。

如果我們學(xué)習(xí)一個(gè)新事物。你把自己當(dāng)成一個(gè)老師，教會別人，是最快的學(xué)習(xí)遷移的方式。費(fèi)曼學(xué)習(xí)法，就是黃埔軍校的教學(xué)方法。

我們真正的目的是學(xué)習(xí)知識，要懂得用恰當(dāng)?shù)姆绞胶洼d體去高效地獲取。