? ? ?笑來老師曾經(jīng)說過，看一個人的執(zhí)行力是看他在做的不好的時候能否繼續(xù)做下去就知道了。
? ? ? 我個人對執(zhí)行力的理解，如果一個人做事高效率，不拖延，及時高效地解決問題，那么就可以說這個人的執(zhí)行力很強。
? ? ? 首先，需要做事情之前目標明確。方向明確了，就知道哪些事情是重要的，哪些事情是更重要的。就拿學校的課程顧問這個工作崗位來說吧，他們每天工作中面對的各種大小的瑣事非常多，統(tǒng)計班級人數(shù)和信息，準備教材，解答每個到訪家長的疑問和問題等等，如果每天上班前十分鐘或者是下班前十分鐘把當天和第二天要做的工作寫下來，分好輕重緩急，那么就可以做到高效率的做事情了。
? ? ? 其次，在解決問題或處理事情當中，如果遇到難題了，而且這個難題超出了我們的能力范圍，我們是選擇擱置呢，還是需要及時寫下來？當然我們要選擇后者，記下來，進一步溝通，直到問題解決。還拿學校課程顧問這個崗位來說吧，比如說因為他們的失職沒有及時通知家長收取活動信息，而家長第一時間跑過來把憤怒撒到他們身上，他們該如何處理呢？第一時間跟家長道歉當然是必須的，最最重要的是后期的跟進和反饋，及時的記下來將問題進行分類，以備后期全面有效地解決。
? ? ?當然，在我們做每件事情之前，給它賦予一定的意義也很重要。在我們開始任何一項技能之前，比如說學英語，比如說寫作又比如說理財?shù)鹊?，先想象一下我們在未來的某一天熟練掌握這些既能給我們帶來的甜頭，這樣可以在我們做的不好的時候給予我們繼續(xù)做下去的力量和動力。寫到這兒，突然想起了昨天看的《怦然心動的整理魔法》，里面就講到不管在你整理衣柜又或者書柜之前，可以先想象一下你整理好它們干凈整潔的樣子。這雖然聽起來有些感性，但它確實可以讓你在整理期間覺得煩或累的時候給予你動力。又比如練瑜伽，從我剛開始接觸瑜伽那天開始，我就把瑜伽作為自己的一種生活方式，因為我清晰的看到瑜伽給周圍那些堅持瑜伽多年的老師和朋友帶來的身體和生活的益處。
? ? ? 總之，我們每個人都要努力成為那些在做得不好的時候都可以繼續(xù)做下去的人，成長的路上，玲玲同學與你一起努力，做一個執(zhí)行力強的人。
