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01.
新學期開學的第一天，有個新生家長和我們幾個老師說想要每天中午帶她的孩子回家一趟，理由是她怕孩子不會自己吃飯，想帶回家喂他吃了飯再回來上學。
我看了看她的孩子，在新生里個頭算高的，已經(jīng)六周歲了才來上幼兒園原本已經(jīng)算“超齡”，還不會自己吃飯？
聽了她的要求，我和同事面面相覬，接著一起開口拒絕了她的要求，我們的理由是：“孩子來幼兒園就是來學自理能力的，不會吃飯就得學呀。不會吃飯學一學就會了。每天中午來接他回去太麻煩家長了，也不方便我們統(tǒng)一管理?！?br>
家長聽了我們的話只能打消念頭，臨走時還特別不放心地拉著我們說道：“既然這樣那就麻煩老師們吃飯的時候多幫我注意我家小孩了。如果他不會吃，麻煩你們幫我喂他一下?！?br>
因為家長已經(jīng)跟我們打過招呼，所以吃飯的時候我特別關(guān)注了這個孩子。孩子原本是不愿意動手吃飯的，但當他看到周圍的小朋友都拿著湯匙大快朵頤，而自己也餓了時，才不情愿地拿湯匙舀起碗里的粥。
剛開始他連湯匙都拿不穩(wěn)，但掉了幾次之后他也很快掌握了拿穩(wěn)湯匙的竅門，一碗粥很快就被他吃下去了。
也許這是孩子長這么大自己吃的第一頓飯，還不太熟練，所以碗里的東西也掉出來不少。但我還是表揚了他，還提醒他吃飯時注意不要把碗里的東西灑出來，保持桌面干凈。
相信有動手的機會，他很快就能靠自己吃好一頓飯了。
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說實話，我很佩服這個家長的“勤奮”，畢竟每天額外來回多接送孩子一趟是一件很麻煩的事，但她還是愿意干。
但孩子明明可以自己吃飯，甚至已經(jīng)過了學習動手吃飯的時間，這個家長還不愿意放手讓孩子自己動手。難道要喂他吃一輩子的飯？
在育兒這件事情上，過度的勤奮是會害了孩子的。
孩子明明自己能完成的事情，有些家長非要自己包攬起來，結(jié)果累了自己，也養(yǎng)了一個什么都不會的廢人。
這是典型的中國式包辦育兒。
02.
電影《洋妞來我家》講述了這樣一個故事： 文娟是個典型的中國式虎媽，主張對女兒要“富養(yǎng)”，經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是：“我女兒是要當公主養(yǎng)的”。她在女兒的事情上包辦一切，讓孩子過上了衣來伸手飯來張口的生活，導致皮皮性格驕縱蠻橫，而且是個生活白癡。
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但一切在澳大利亞互惠生娜塔莉到來之后發(fā)生了變化，娜塔莉不僅給皮皮帶來了純正的英語語言環(huán)境，還帶來了西方式的獨立教育，讓皮皮漸漸變得智慧、能干。
電影里有個情節(jié)讓人印象特別深刻：皮皮跟娜塔莉外出時自己吃魚被魚骨頭卡到，當文娟趕到醫(yī)院時不由分說就指責娜塔莉沒有照顧好皮皮，但娜塔莉?qū)ξ木甑姆瘩g引人深思：“別人家的孩子4歲能吐魚骨頭，而皮皮5歲不會吐魚骨頭，都是因為大人平時都幫她把魚骨去了，所以她才不會吐魚骨頭。”
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真可怕，“太勤奮”的家長是會害死孩子的！
雖然這是電影情節(jié)，但類似的事情卻在生活中屢見不鮮：
河南省羅山縣朱堂鄉(xiāng)一個小伙子因為父母從小驕縱，竟在父母雙雙去世后因為懶惰活活餓死。
上海一名男嬰被奶奶用咀嚼過的食物喂食，導致病毒感染死亡.......
03.
網(wǎng)絡作家清風說：“當愛變異成一種安樂的饋贈、一種包辦一切的呵護時，它就不再是愛，而是變成了一把能置人于死地的溫柔的刀子?！?/b>
當勤奮的父母事事幫孩子做了，風幫孩子擋了，雨幫孩子化了，給孩子一個舒適安逸的環(huán)境了，這真的是一件好事嗎?
孩子會在這樣舒適安逸的環(huán)境中喪失生活的能力，喪失拼搏進取的上進心，變成一個什么都不會，事事只會依賴父母的廢物。
如果把孩子關(guān)在溫室里不讓他出去外面接受陽光雨露的洗禮，那就別指望他能長成參天大樹，不焉了就不錯了。
04.
說實話，在育兒這件事上越“懶”的家長，我越是欣賞。
比如每天早上在幼兒園上班接小孩，我更愿意看到的是一個沒幫孩子拎書包，不抱著背著孩子，輕輕松松送孩子上學的家長。因為這樣的家長旁邊的往往會是一個能自己背書包、自己做自己的事情不嬌氣的寶寶。
而不是又是背著孩子又是拎著書包的一臉疲憊為孩子“鞠躬盡瘁”的家長?？上攵@樣的家長背上的往往都是一個什么都不會的嬌氣寶寶。
記得去年在網(wǎng)絡上看到一篇文章，題目叫《當2分家長，才能培養(yǎng)出98分的孩子》。
文章的作者說出了這樣的觀點：
家長和孩子其實是互補的，當家長做滿了90分，那么孩子就只有10分的發(fā)展空間。反過來如果你是2分的家長，孩子就有98分的發(fā)展空間。
在這樣的觀點下作者很懂得對孩子適時放手，從女兒很小開始，她就總是在確保安全的情況下讓孩子嘗試自己動手吃飯、洗手、上廁所、洗澡.......
雖然在孩子自己動手的過程中要經(jīng)常收拾“殘局”，但這樣做的結(jié)果是她培養(yǎng)出5歲就能生活自理，并且能夠幫助媽媽照顧妹妹的98分女兒。
孩子出門能自己背的東西不會要求大人幫忙，自己累了就躺下坐下歇息。有時候早上媽媽在睡覺，她起床了不會吵醒大人，而是自己先去喝水、畫畫，餓了就到面包盒里拿面包安靜地吃。
孩子知道自己的媽媽是個懶鬼，所以她必須要獨立自主，再加上后來媽媽生了妹妹，她更明白自己要負起照顧媽媽和妹妹的責任。
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5歲的孩子有時候甚至會懂事到讓作者想要把自己的兩分也給她。
05.
還記得去年網(wǎng)絡上瘋傳的一段一歲寶寶自己起床刷牙洗臉吃早餐換衣服的視頻嗎？ 相信看到那個視頻的你和我一樣驚訝，但我想說孩子的潛力確實是我們難以想象的。
只是聰明的家長懂得適當放手，讓孩子盡早掌握生活技能。而愚蠢的家長卻是勤奮過了頭，讓孩子沒有了施展才能的空間。
一個同事和我說過她的情況，她是自己帶女兒，而她家婆帶她小叔子的女兒，但是因為家婆對孩子的事事事包辦，所以小叔子的女兒各方面的能力都比較差。而她卻很注重培養(yǎng)孩子的獨立，懂得多讓孩子自己做自己的事。
因為兩個人育兒方式的不同導致兩個同齡的寶寶差別很大，但家婆卻經(jīng)常埋怨是因為小叔子的女兒不夠聰明，所以什么都學不會，而同事的女兒就是天生聰明，一教就會。
但同事很清楚兩個孩子之所以會產(chǎn)生這樣的差別并不是孩子聰不聰明的問題，而是大人有沒有多放手讓孩子去學的問題。
芭貝拉.羅斯說過：“父母必須讓孩子知道，在成長的道路上不可能是一帆風順的，成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的?！?/b>
在育兒這件事情上，越早放手，孩子越早學會獨立，越能做一個有用的人。父母幫孩子做得越多，越是阻礙孩子的成長，讓孩子錯過學習獨立、學習克服困難的機會，這樣的情況下是培養(yǎng)不出有出息的孩子的。
所以停止你的勤奮吧，是時候偷偷懶，給孩子多點機會做他自己的事情了！
END.
